《位置与方向》说课稿(共4页).doc

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人教版六年级数学上册描述及绘制简单的路线图说课稿 教者 :李勇刚各位老师: 大家好!下面我对今天所教授的位置与方向这一内容进行说课一、说教材本课是人教版数学六年级上册第二单元位置与方向第三课时的教学内容。在四年级“空间与图形”领域中,学生认识了东、南、西、北、东北、东北、西南、西北八个方向,能用这些词语描绘物体所在的方向,会看简单的路线图。本课是六年级 “空间与图形”领域里“图形与位置”的知识,是学生空间观念的新发展阶段。教材在编排上结合生活实际,让学生了解确定位置的重要性,教材提供丰富的活动情境,帮助学生掌握根据路线图描述路线及根据描述绘制路线图的方法。二、教学目标:知识与技能:掌握描述简单路线图的方法,能根据方向(任意方向)和距离绘制简单路线图。过程与方法:在绘制路线图的过程中渗透数形结合的思想方法。通过绘制路线图,培养学生的动手操作能力。情感与态度:在解决问题的过程中,发展学生的空间观念,培养学生的合作意识,增强学生学好数学的兴趣和

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