教科版小学科学四年级下册第一单元6.做个小开关【教材分析】本课是在学生学习了简单电路的连接及导体与绝缘体的基础上进行学习的。学生对简单电路及连接基本掌握，对导体与绝缘基本认识，为学生本课内容打下了较好的基础。二是小学生喜欢好动，制作课也迎合了小学生这一年龄特点，在做中学是本课的一大特点。但本课既是本单元的一节知识综合运用课，又是一节设计制作课，对学生来说是有一定的难度。内容分为三个部分：第一部分:观察手电筒。大多数学生都有用手电筒的经历，但是可能大多数学生没有仔细观察过手电筒。为此，教科书首先安排了手电筒的观察活动，这是有一定教学意义的。第二部分:做个小开关。明白了手电筒的开关原理之后，为自己制造的电路设计一个开关来自由控制小灯泡的亮和灭，是学生们感兴趣的。第三部分:各种各样的开关随着科学技术的发展，为了人们使用方便，也为了满足一些用电器的工作需要，现在的开关可以说是五花八门。教科书提供了几种不同类型的开关图片，让学生了解这些开关是怎样在用电器中控制电流通断的。布置学生调查家里用电器的开关是什么样的，这些开关是怎样控制电路通断的。【学生分析】
