六年级数学下册第三单元试卷分析测试内容为数学第三单元正反比例知识,包括:正反比例的意义、正反比例的图像及用正反比例知识解决实际问题。试题较容易,题量适中,测试时间70分钟。 本单元以学习了两周的时间,在这期间我利用课余时间做了大量的后进生的辅导工作,考试成绩还较为理想。在这次单元考试中全班59人参加考试,优生率63.08%,及格率84.5%,平均分80.18。 一、试题分析: (一)填空题。这一大题注重于第二单元中的基础知识,其中110小题,大部分学生都能努力做到不扣分,但第1115小题相当一部分学生忘记了比例的基本性质,更没有弄清楚题中的数量关系,这个小题失分较多。 (二)判断题。这一大题是全班同学失分最少,学过的基本概念和基本方法能正确应用 (三)选择题。第1小题判断成正比例的量,学生们做的不是太好,原因在:判断“利息一定,利率和本金”时,很多同学忘记了还有时间这个因素。其他题还可以。 (四)解比例。这一题中可以看出学生的计算能力还有待提高。(五)解决问题。最后一题学生们用了很多方法,在讲评时,我重点给学生讲了,每种方法的算