废物知多少【教学目标】1、科学概念：人们在生活中会产生大量的垃圾，这些垃圾有不同的形状、种类。2、过程和方法：调查统计家庭中一天产生垃圾的名称、重量、种类和处理方法。3、情感、态度和价值观：并培养学生的合作意识和能力；意识到物质的利用会给环境带来正面和负面的影响，人们有责任保护环境。【教学重、难点】重点：开展研究活动，制定计划来调查统计某范围内一天产生垃圾的名称、重量、种类和处理方法。难点：开展研究活动，制定计划来调查统计某范围内一天产生垃圾的名称、重量、种类和处理方法。【教学准备】废旧物品组成的大象漫画、记录表【教学过程】教师活动学生活动新课导入1、故事引入：盲人摸象2、出示一幅由废旧物品组成的大象图片3、新盲人摸象：如果那几个盲人摸了这头大象会有什么样的想法？3、让学生分析这头大象是由哪些废品组成4、教师小结，引出课题：“废物”知多少1、同学们观察这幅图片2、学生小组讨论，小组选出代表回答传授新课1、提出问题：我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
