Unit 5 Topic 3 Section C 说课稿一、教材分析：1、教材的地位及作用：仁爱英语教材的语言教育理念是：强调语言的实际应用，培养学生的“创新、实践能力”，发展“学习策略”。2、单元分析及教材处理本节课选自八年级下学期Unit5Topic3 Many things can affect our feelings .Section C。这是第五单元第三课题的第三课时，在通过前两个情景对情感谈论的学习后本情景教学引出外界事物对情感的影响。教学的内容以活动的形式呈现，密切联系生活实际，把英语教学和情感教育有机地结合起来。由关心他人情感到注重自我心理健康，将英语知识和实际生活联系起来。2、教学目标：（1）语言技能目标和学生能力发展目标：听：能听懂较熟悉的关于个人情感的话题材料并从中获取所需信息。说：能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的情感。读：能读懂关于情感方面的语言材料。写：能在教师的帮助下或通过小组讨论后起草作文。3、情感目标： 教育学生注意并理解他人的情感，同时保持乐观的心态。4、重点与
