凹版画的魅力单元设计思路华师大松江实验中学刘洪军一、设计思路（一）教材分析：上海二期课改的目标是：以学生发展为本，以德育为核心，以创新精神和实践能力为重点，以加强学生基础性学习，发展性学习和创造性学力的培养。教材内容与安排教学内容上是比较谨慎，既要顾到教学任务又要顾到学生的接受能力，学生是否接受本单元的学习 是评价新教材编写的标准，因此在教材的编写中以“趣”贯穿整个单元。凹版画教学内容单独设成教学单元，是上学期版画的深入研究即篆刻艺术阳刻法与阴刻法的关系，因此在教学过程可以引进形式。整个单元内容多选用大量的版画特色内容展示，从中可见中西方文化的碰撞与交流，并具有中华民族精神的体现与弘扬。新教材的“凹版画”单元内容，与原教材不同的是：一是强调“版画的种类与创新实践，兼顾技能的强化；二是凹版画忽略了“版画”的发展历程。随着社会的发展物质材料的丰富，版画的材料也不断引伸出去了。在新的教学理念“以人为本”的指导思想下，教材重点强调了美术的“主体性”。提倡美术教育的创造性，教育的创造性价值和个性价值，发展学生的发散型思维。同时，凹版画教材集中了传统的中国版画精华所在，利用
