五年级下学期深阅读教学工作总结 一个学期又过去了,时光太匆匆。在这个学期里,我担任五年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,同时注重学生对“深阅读”的阅读情况,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了让孩子在人生的起步阶段打好生命的底色,我们教师有责任引领孩子走进书香中去,走进经典里去。现将本学期我的一些做法总结如下:一 、基本情况分析: 经过五年的学习强化与教育指导,五年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过复习能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。 二、教学所达到的目标以及采取的措施: 1、教给阅读方法。帮助学生掌握正确的阅读方法。针对学生的特点,主要是引导学生用心阅读,了解文章的内容,学习好词好句。2、培养学生良好的学习习惯。针对学生的实际情况和好胜心强的特点,实行全班竞争机制,评