《前滚翻成蹲立》教案(共3页).doc

体育与健康课时计划1.7课次2阶段水平四班级日期教学内容技巧：学习前滚翻成蹲立后滚翻成蹲立；游戏：追龙尾。教学目标知识目标：让学生记住前滚翻、后滚翻的动作要领。技能目标：通过练习，使学生做到滚翻圆滑，方向正、姿态美。情感目标：培养学生自尊、自信，与同伴合作及友好相处的精神，提高社会适应能力。课的顺序教学内容时间教法学法组织形式与要求德育渗透一课堂常规21、 向学生问好2、 检查学生服装、安排见习生3、 宣布本课内容1、 体育委员整队、向老师报告人数2、 向老师问好3、 认真听讲，明确课的内容组织形式：(1)要求：整队迅速，服装统一精神饱满有礼貌二准备活动1、自主活动2、球操81、 教师明确活动内容2、 随学生一起活动1、 明确活动内容与要求2、 学生进行各种熟悉球性活动（两人一球）