辅 导 讲 义一、教学目标:1、通过复习使学生进一步掌握比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、求比值,会判断正比例和反比例关系2、让学生能够掌握比与比例的应用、以及与其他类型相结合的应用题二、上课内容:1、复习解决问题2、比例的意义与性质。3、正比例与反比例。4、比例尺。三课后作业:见课后作业四、家长签名(本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_课前复习杭州站168千米宁波站解决问题1 甲、乙两列火车分别从两城同时相向开出,1.5小时相遇,甲火车平均每小时行58千米,乙火车平均每小时行多少千米?(请用两种方法解答)2王老师需购买一套住房,现已选中一套98平方米房子,单价4500元,王老师如果一次付清购房费,房价可打九五折,这样共需付多少万元?3 三月份各家用电情况表住户分电表(度数)应付电费(元)王家40张家38赵
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