六年级英语Thanksgiving is my favourite festival观课报告张庄中心小学 周言言 10月15日我有幸聆听了李玉红老师讲的一节生动活泼的英语课，听后收获很大，受益匪浅。本节英语课充分体现了课改的新理念，重点突出了对学生学习主动性积极性的培养。 这节课有很多值得我学习借鉴的东西，下面就谈谈我的一点感受。一、话题导入，温故知新在课的开始，李老师通过我们刚刚度过的十一假期引入中国的节日,通过中国的节日再到外国的节日，合情合理，水到渠成。通过句子的转化复习旧知，重点掌握形容词性物主代词和名词性物主代词。在情景中理解语言知识和内容能使难点化易，在情景中讲解语言知识能突出重点难点；在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。课文内容通过导读，清晰易记，能加速理解、记忆和交际的进程。在情景中对话交际能促进思维的条理化、逻辑顺序化，有利于提高口头理解和表达的正确性和流利性。二、授课过程中以学生为主体在授课过程中，李老师以学生为主体，充分调动了学生的积极性，保护起学生学习英语的兴趣。同学们热情高涨，争先恐后的回答问题，使他们的英语学习具有活泼性， 生动性
