《哆来咪》教案4页.doc

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快乐哆来咪教案授课老师:朱子茉一、教学背景:歌曲哆来咪是美国电影音乐之声中深受孩子喜欢的一首儿歌童谣。这首歌以轻松诙谐的歌词让孩子们知道了“ 哆 来 咪 发 嗦 拉 西 ”这7个音符是学好音乐的基础。学习歌曲,体验歌曲活泼、诙谐的情趣,培养学生热爱音乐的兴趣。二、教学目标:(一)基础技能:通过教学,使学生学会哆来咪这首歌曲,感受歌曲活泼、诙谐的风格特点,激发学生的兴趣和学习热情。为学生更好地学习音乐打基础。(二)过程与方法目标:让学生在体验、欣赏、合作和演唱歌曲中学习7个简单音符,通过带有内容的卡片来进行分组,让学生分音阶演唱,来更快学会唱。(三)情感与价值观目标:1、在歌曲的演唱中感受歌曲欢快、诙谐有趣的特点2、引导学生能以积极、愉快的情绪,参与到音乐活动中。三、教学方式方法:欣赏法、启发引导(比喻联想)法、感知体验法四、教学用具:视频、课件、卡片道具等五、教学课时:一课时(40分钟)六教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图时间一、自我介绍向学生们介绍自己,名字中有“

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