附件7乡村教师培训需求调研报告书(高等学校、培训机构填写)院校(机构)名称:项目负责人:填报时间:联系方式:一、乡村学校(园所)调研案例学校(园所)名称小学学校(园所)地址校园长姓名联系方式听课节数1座谈人数18问卷人数18乡村教师教育教学现状(通过听课、座谈等了解) 1.学生流失,越来越多的学生进城上学,农村学校规模不断缩小。 2.小学阶段两位老师包干一个班所有课程的教学,无专业专职的艺术、体育老师。 3.课改在乡村小学执行难度大,教学辅助设施落后。 4.乡村教师队伍老龄化。 调研组负责人签名: 乡村教师能力素质水平(通过听课、座谈等了解) 1. 多数教师教学教学方法传统单一,教育教学观念相对落后。 2. 教师专业素质整体
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