数学活动:学习4的分解组成 活动目标:初步学会4的分解组成。活动准备:1、 小兔2只、红苹果4只、幼儿操作材料:2、 小石子、原片若干、幼儿用纸、铅笔活动过程:一、 出示口算卡片,复习2、3的加减法。2+1= 3-1= 1+1= 3-1= 1+2=二、 学习4的分解组成1、教师出示4个红苹果:“请幼儿将他们分给两只小兔吃,可以怎么分?”请幼儿口述,教师演示。教师小结:分给小白兔2只,分给小灰兔2只,4只分成了2只2只,2只和2只合起来是4只。教师记录在黑板上: (表示苹果 ) 4 2 2 2、请幼儿用语言表达出来,4可以分成2和2,2和2合起来是4。3、师:“还可以怎样分呢?”幼儿口述。教师演示,4只苹果分成3只和1只
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