五年级心理健康教育教案-我是独一无二的(共3页).doc

五年级心理健康教育教案-我是独一无二的郭福亮 教学目的： 1、了解学生与他人相区别的能力。 2、引导学生学习自己与他人区别的方法。 教学过程： 一、导入 教师：同学们，你们有没有认真想过自己到底是怎样的一个人呢？自己有哪些优点和缺点呢？你们想不想了解自己是个什么样的人？我们通过这节课的学习，让大家了解自己，认识自我。 小品：喜羊羊送苹果 1、老师和喜羊羊把写有个性特点的36个苹果贴在黑板上。 2、请同学们从这些苹果里选几个出来送给他们喜欢的动画片明星。 3、同学们，沸羊羊大胆勇敢，老村长机智聪明，美羊羊美丽可爱 看来人和人各不相同啊！ 二、 比一比，我们哪儿不一样。 1、学生参考“父母对自己的印象”，对自己和他人作比较。 和同桌相比： 相同之处是： 不同之