圆的认识说课稿姓名：张云云专业：小学教育学号：2015100200圆的认识一、 说教材（一）教材内容“圆的认识”是北师大版六年级上册第一单元第一课时的内容。（二）教材分析圆虽然是一种常见的基本图形，但在这里学生是首次正式地系统认识曲线图形圆，学生掌握圆的特征和相关知识尤为重要，同时也是今后继续学习圆柱、圆锥、绘制简单扇形统计图的基础。教材通过一系列活动来深化学生对圆的认识。 （三）学情分析圆的认识是在学生学习了直线图形的认识和面积计算，以及对圆有了初步的感性认识的基础上进行教学的。学生从学习直线图形的知识，到学习曲线图形的知识，不论是内容本身，还是研究问题的方法，都有所变化。教材通过对圆的研究，使学生初步认识到研究曲线图形的基本方法。同时，也渗透了曲线图形和直线图形的关系。这样不仅扩展了学生的知识面，而且从空间观念方面来说，进入了一个新的领域。（四）教学目标义务教育数学课程标准（2011年版）第二学段“图形与几何”中提出的标准是“通过观察、操作，认识
