《夜色》说课稿(共6页).docx

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夜色说课稿 一、 说教材:夜色是一首描写儿童生活,关注儿童心理的童诗。童诗采用第一人称,写“我”从前胆子很小很小,很怕黑。后来“我”和爸爸出去散步,发现夜晚也像白天一样美好,从此不再怕黑了。儿歌分两个自然小节。整篇语言生动活泼,通俗易懂,充满童趣。怕黑的天性却使孩子们看不到夜的美丽,阻挡了孩子们探索的视野。夜晚的星空是怎样璀璨?夜晚的花草是怎样的微笑,夜晚的大地又是怎样唱着无声的歌?柯岩的夜色正是捕捉到孩子们怕黑的心理,以打动儿童心扉的文字,呼唤着孩子们亲近自然,热爱生活。课文分两小节。第一小节写到:我从前胆子很小很小,妈妈用勇敢的故事鼓励“我”,“我”还是心慌害怕。这一节以第一人称的叙述语言开头,讲述了“我”是多么怕黑,孩子们很容易产生共鸣。 第二小节写“我”和爸爸出去散步后,发现夜晚的景色和白天的景色一样美好,花草在微笑,小鸟在睡觉,从此,“我”不再怕黑。 在很多孩子们眼中,黑黑的夜晚可能是陌生的。作为教者,可引导学生联系生活实际,谈一谈自己眼中的夜色是什么样的,城市的夜晚和乡下的夜晚又有何区别?让孩子们把自己的感受说给同学们听

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