《大自然-谢谢您》教学设计3页.docx

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大自然,谢谢您“大自然的礼物”教学设计苏密沟中心小学 张伯玲一、教学目标1.萌生感恩大自然的情感。2.在寻找大自然的礼物的过程中进一步认识自然。3.懂得大自然中的万物,是赐予人类的礼物。 二、教学重点与教学难点1.教学重点:知道大自然会给予勤劳的人们很多的恩赐;懂得大自然中的万物是赐予人们珍贵礼物。2.教学难点:萌生感恩自然的情感。三、教学准备 1.教师准备:搜集图片、视频等资源,制作教学课件。 2.学生准备:课前做好观察,收集一些大自然的礼物。四、教学过程活动一:认一认:神秘的朋友“大自然”1.谈话:同学们,今天老师给大家介绍一位神秘的朋友,我们一起来看一看她是谁呢?出示:视频12.提问:你猜到她是谁了吗?高高的山,清澈的水,漂亮的花儿,嫩嫩的草,还有许多昆虫、小动物3.小结:今天老师给同学们请来的神秘朋友,就是“大自然”。(板书:大自然)活动二:找一找,大自然的礼物1.谈话:大自然是人类和动植物的家,她就像一位胸怀博大的母亲,无私地给予我们很多的“礼物”,下面就请你跟随老师的镜头,一起去看一看

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