关心关爱特殊群体未成年人情况说明报告(共4页).docx

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资源描述

关心关爱特殊群体未成年人情况说明报告2017年以来,我校高度重视留守儿童、残障青少年两类特殊群体未成年人的成长发展,始终不断深化各类关爱活动,为特殊群体未成年人提供良好的成长环境。 一是大力开展爱心捐赠。2017年9月21爱心人士开展“儿童安全书包”捐赠活动。2018年1月12日农商银行为我校学生开展图书捐赠仪式。 二是持续开展亲情陪伴。开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动,广泛发动学校力量,组织教师担当“爱心家长”,用心开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。加强与教师、监护人的联系,持续与留守儿童对话、沟通,随时掌握留守儿童的思想动态。用心为留守儿童带给心理疏导、作业辅导、生活帮忙等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人和成长的保护人,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。三是广泛开展自护教育。多次多次联合公安、交管、司法等职能部门开展送安全知识进校园防范校园暴力知识、中小学生安全教育等内容的自护宣讲活动。进而有效提升留守儿童的安全意识,提高了约束和自我保护能力,为他们筑起了安全可靠的避风港。

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