五年级科学《简单电路》教学设计(共4页).doc

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简单电路教学设计教材分析:本课是苏教版小学科学五年级上册第三单元电与磁第一课简单电路,是用电池与基本元件连接成简单电路进行电学的初始研究。本课教学活动有四个部分。1、提供一个问题情境:装扮夜景的彩灯是怎么一个亮起来的?2、使用电池、导线、灯泡连接一个简单电路,让学生在了解一些电路的基本知识的基础上得出结论:形成电流的通路,灯泡才会发亮。3、学生探究制作出开关并连接电路,4、师生总结收获,强调用电安全。教学目标:知识与技能1.知道一个基本电路的组成条件。2.知道电器的工作需要一个闭合的回路,知道开关的功能。3、能够制作简单的红绿灯模型。 过程与方法1.能够连接基本电路,并画出电路图。2.能够根据电路图连接简单电路。情感态度与价值观1.体会制作的快乐,感受成功的喜悦。2.对学生进行用电安全知识教育。教学重难点:让学生认识电路的基本特征,能够根据自己的组装图画出简单的电路图,在画图中逐渐认识电路的组成条件。 教学准备:导线、电池、小灯泡、小灯座、电池盒、开关(塑料泡沫、回形针、图钉)小喇叭。教学过程一、情境导入,

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