2018年全面学习习 近平新时代中国特色社会主义思想的几点体会课件.ppt

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1、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的几点体会,习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂。学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,是学习宣传贯彻党的十九大精神的主线,是当前加强理论武装最重要、最迫切的任务。,一、理解习近平新时代中国特色社会主义思想的一种思路,基本内容,二、分析习近平新时代中国特色社会主义思想的一个框架,三、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的几点体会,当今世界充满不确定性,人们对未来既寄予期待又感到困惑。世界怎么了、我们怎么办?这是整个世界都在思考的问题,也是我一直在思考的问题。我认为,回答这个问题,首先要弄清楚一个最基本的问题,就是我们从哪里来、

2、现在在哪里、将到哪里去? 习近平,2017年1月18日在联合国日内瓦总部发表了题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,一、总体思路,一、总体思路,“我们从哪里来?我们走向何方?中国到了今天,我无时无刻不提醒自己,要有这样一种历史感。”,习近平总书记2015年11月在会见第二届“读懂中国”国际会议外方代表时的讲话,(一)我们从哪里来:初心与使命,“毛泽东同志称这里是中国共产党的“产床”,这个比喻很形象,我看这里也是我们共产党人的精神家园。”2017年10月31日习近平总书记瞻仰中共一大会址时的讲话,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人

3、不断前进的根本动力。,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。” 习近平,2017年10月习近平总书记在第十九次全国代表大会上的报告,初心和使命,马克思主义中国化,坚持和发展中国特色社会主义,习近平总书记系列重要讲话精神,习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政的新理念新思想新战略,习近平新时代中国特色社会主义思想,什么是社会主义如何建设社会主义,建设什么样的党怎么建设党,实现什么样的发展如何发展,全面系统阐述:坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,毛泽东思想,谁革命,如何革命,(二)现在在哪里:中国特色社会主义进入新时代,(1)理解“时代”,任何真正的哲学都是自己

4、时代精神的精华。,只有首先分析从一个时代转变到另一个时代的客观条件,才能理解我们面前发生的各种重大的历史事件。只有在这个基础上,即首先考虑到各个时代的不同的基本特征,我们才能够正确地制定自己的策略。,我们之所以要改革,是因为我们要赶上时代。,实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流、顺应人民意愿,使中国大踏步赶上时代。,如何理解“新时代”?,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。,时代性质发生变化:发展带来的新环境新问题新挑战,社会主要矛盾转化,2.如何理解“新时代”?,(2)理解“时代的转换”,变革性创造力显现:创新带来

5、的新理念新举措新气象,从近代以来170多年的中华民族发展历程上看:站起来-富起来-强起来从科学社会主义在中国的发展来看:历史终结论-崩溃论、威胁论-中国标准从中国与世界关系的发展上看:韬光养晦-贡献中国智慧、中国方案,整体国家发展的突破性历史性变革,2.如何理解“新时代”?,(2)理解“时代的转换”,这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益

6、走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。,(1)中国特色社会主义成熟期;(2)决胜期、艰难期、两个百年的交汇期;(3)推进社会公正的关键期;(4)实现伟大复兴的圆梦期;(5)国际地位提升期,(3)理解“新时代”,(三)将到哪里去:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,实现中华民族伟大复兴是居于引领地位的宏伟奋斗目标,凝结着13亿多中国人民的共同梦想,体现了我们党在理论和实践上的伟大创造。党的十八大以来,我们党的所有理论和实践,都紧紧围绕着实现这个崇高奋斗目标精进展开。,1.中国梦,中国已经确定了未来发展目标,这就是到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番、全面建成小

7、康社会,到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们形象地把这个目标概括为实现中华民族伟大复兴的中国梦。 2014年3月28日习近平在德国科尔伯基金会的演讲,1.中国梦,“我们当前以及今后相当长一个历史时期的主要任务是什么?一句话就是搞现代化建设。能否实现四个现代化,决定着我们国家的命运、民族的命运。” 邓小平(1979.3) 邓小平文选(2)北京:人民出版社,1994:162,(1)为什么现代化是中国特色社会主义的主题?,2.实现社会主义现代化,“我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着

8、眼于新的实践和新的发展。” 习近平,(1)为什么现代化是中国特色社会主义的主题?,在2012年11月十八届中央政治局第一次集体学习上的讲话,2.实现社会主义现代化,“国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。” 中华人民共和国宪法,(2)为什么社会主义现代化是中国实现现代化的路径?,2.实现社会主义现代化,历史逻辑,理论逻辑,选择社会主义现代化,可以概括为中国在长期处于社会主义初级阶段的条件下,坚持四项基本原则,依靠社会主义制度的优越性,实现国家的市场化民主化法治化,逐步达到发达社会标准的过程。,对社会主义现代化的一种理解:,历史逻辑:历史的选择、人民的选择,

9、理论逻辑:党建国家模式、集体主义 传统、现代化理论,选择社会主义现代化,坚持党的领导,实践逻辑:强有力的政党对中国发展的重要性,“在中国这样的大国,要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义,没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党,没有这样一个党的统一领导,是不可能设想的,那就只会四分五裂,一事无成。” 党和国家领导制度的改革,历史逻辑:历史的选择、人民的选择,理论逻辑:党建国家模式、集体主义 传统、现代化理论,选择社会主义现代化,人民逻辑:合法性、人民满意,坚持党的领导,实践逻辑:强有力的政党对中国发展的重要性,社会主要矛盾的变化带来合法性

10、条件的变化,社会主义现代化过程,建成社会主义现代化强国,习近平新时代中国特色社会主义思想,治党治国治军,内政国防外交,改革发展稳定,2.实现社会主义现代化,战略步骤,综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二二年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排: 第一个阶段,从二二年到二三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。 第二个阶段,从二三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。,毛泽东 思想,邓小平 理论,三个代表,科学发展观,中国特色社会主义理论体系,社会主义现代化,四项基本原则,经济现代化,改善党

11、的领导,市场在资源配置中起基础性作用,执政党的现代化,坚持科学社会主义基本原则,建设服务型政府,加强党的先进性建设,发展路径的现代化,党的领导是社会主义的最本质特征,市场在资源配置中起决定性作用,全面从严治党,新发展理念,治理现代化,习近平新时代中国特色社会主义思想,2.实现社会主义现代化,小结,习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去的关键问题。从作为价值基础的初心与使命到作为历史方位的新时代判断,从决胜小康社会到作为新目标新任务的两步走战略,这些深层次、开创性的认识,描绘了我国从大国到强国的发展蓝图,对三个问题的回答可以作为理解习近平新时代中国特色社会

12、主义思想逻辑脉络的一种思路。,习近平新时代中国特色社会主义思想的基本框架,基本理论,基本方略,价值与实践基础(为什么干),目标任务(干什么),战略举措(怎么干),根本保障(谁来干),伟大梦想(干成什么),伟大事业(干什么),伟大斗争(怎么干),伟大工程(谁来干),中华民族伟大复兴,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,二、

13、基本框架,指导思想层面的表述,行动纲领层面的表述,习近平新时代中国特色社会主义思想的基本框架,时代课题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,四个自信,四个自信,33,新时代党的建设总要求是:以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,。,政治建设,对全面从严治党的理解:,1.多方面统筹推进(横向),思想建设,组织建设,作风建设,反腐败,制度建设,2.多层次统筹推进(纵向),中 央,地 方,基 层,3.持续统筹推进(时间),永远在路上,34,习近平新时代中国特色社会主义思想的基本

14、框架,时代课题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,四个自信,四个自信,习近平新时代中国特色社会主义思想的四条逻辑线索:,基本方略,党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,人民当家作主,全面依法治国,社会主义核心价值体系,在发展中保障和改善民生,总体国家安全观,党对人民军队的绝对领导,“一国两制”和推进祖国统一,推动构建人类命运共同体,全面从严治党,人与自然和谐共生,1.从坚持党的领导、全面从严治党到总体布局、战略布局、国防军队、国家安全、一国两制和祖国统一、对外战略的逻辑线索;,2.体现改革发展稳定、内政国防外交、治党治国治军的逻辑线

15、索;,3.体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的逻辑线索;,4.体现“四个伟大”历史使命的逻辑线索;,36,三、几点体会,(一)新时代坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本主题,“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。”,对习近平新时代中国特色社会主义思想的定位,2017年10月习近平总书记在第十九

16、次全国代表大会上的报告,39,为什么在社会政治改革上,不试一试由中国共产党人,毛泽东提出,刘少奇实践的新民主主义?,(1)新民主主义思潮:,张木生改造我们的历史文化观,军事科学出版社,2010年版,官僚权贵资本主义,社会帝国主义,分崩离析,新经济政策,国家资本主义,值得借鉴的,张木生的4点理由:,“新民主主义时代,就是在共产党的领导下,发展一百年的资本主义,挤进先进国家的行列,然后才有社会主义。”,“到2049年之前,中国都是不够格的社会主义。”,新民主主义,全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点。 20

17、17年7月26日习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话,(1)新民主主义思潮:,(1)新民主主义思潮:,有人在民主革命成功以后,仍然停留在原来的地方。他们没有懂得革命性质的转变,还在继续搞他们的“新民主主义”,不去搞社会主义改造。这就要犯右倾的错误。 1953年6月15日毛泽东在中央政治局会议上的讲话,近些年来,国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问,有人说是“资本社会主义”,还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。这些都是完全错误的。 马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。坚决抵制抛弃社会主义的各种错误主张。 全党同志必须牢记,我

18、们要建设的是中国特色社会主义,而不是其他什么主义。历史没有终结,也不可能被终结。 习近平 (2012.11)(2013.1)(2016.7),(1)新民主主义思潮:,(2)阶级斗争思潮:,2014年9月,中国社会科学院院长王伟光教授发表坚持人民民主专政,并不输理,10月,北大原副校长梁柱先生发表人民民主专政不可须臾离开 阶级分析不容否定,10月,中国红色文化研究会会长刘润为先生发表依法治国与坚持人民民主专政,八个必须坚持:同人民在一起,走自己的路,发展是第一要务,改革创新,和平发展,建设好党,谦虚谨慎,高举团结旗帜。2014年9月30日习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立65周年招待会上的讲话

19、,(2)阶级斗争思潮:,“公有制经济财产权不可侵犯,非公有制经济财产权同样不可侵犯。”2016年11月关于完善产权保护制度依法保护产权的意见,对中国特色社会主义的定位:,中国特色社会主义是科学社会主义的新发展,“中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。”,坚持科学社会主义原则,(1)坚持社会主义的方法论,辩证法: “抓住重点带动面上工作,是唯物辩证法的要求,也是我们党在革命、建设、改革进程中一贯倡导和坚持的方法。” 习近平 (2017.7.26),“问题导向”的改革方法:,“要使社会主义变为科学,就必须首先把它置于现实基础上。” 恩格斯 社会主义从空想到科学的发

20、展,2015.5 十二次 有的放矢开展思想政治工作引导大家争当改革促进派。,2015.7 十四次 既当改革的促进派,又当改革的实干家。坚持问题导向,抓实问题,开实药 方,提实举措。,2015.8 十五次 集中推出一批力度大、措施实、接地气的改革方案。让 实践来检验、让基层 来评判、让群众来打分,确保改革 落地见效。,2015.10 十七次 要把鼓励基层改革创新、大胆探索作为抓改革落地的重要方法,坚持问题导 向,着力解决好推动改革落实 的责任担当问题。,2016.7 二十六次 改革是一场革命,要确保党中央确定的改革方向不偏 离 、党中央明确的改 革任务不落空,使改革精准对接发展 所需、基层所盼、

21、民心所向。,2015年5月-2017年8月中央全面深化改革领导小组会议,2017.2 三十一次 党政主要负责同志是抓改革的关键做到重要改革亲 自部署、重大方案亲自 把关、关键环节亲自协调、落实 情况亲自督察,扑下身子,狠抓落实。,2017.4 三十四次 督察是抓落实的重要手段。各地区各部门要把抓改革落实摆到重要位置,投 入更多精力抓督察问效,加强和改进督察工作,拓展督察工作广度和深度, 点面结合,多管齐下,提高发现问题、解决问题的实效。,(2)坚持社会主义的本质规定,(3)坚持社会主义价值,“人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心。” 习近平(2014.9),“消除贫困、改善民生、实现共同

22、富裕,是社会主义的本质要求。” 习近平(2012.12),“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征。” 习近平(2014.9),“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。” 习近平 (2014.2),(1)坚持社会主义的方法论,辩证法,“问题导向”的改革方法,坚持科学社会主义原则,50,三、几点体会,(二)“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化” 是现代化视角下习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新,(1)两种对“治理”理解的错误倾向,治理现代化,统治者治理国家、处理政务,中国传统政治思想,西方治理理论,多

23、主体、多中心治理,(2)国家治理的涵义,治理现代化,(2)国家治理的涵义,治理现代化,(3)对中国治理理论的丰富和发展,治理问题:,权威式治理,运动式治理,治理现代化,越位,2004年经济过热发生以后,一些党政领导机关以宏观调控之名,对市场交易和企业经营进行微观干预。,缺位,错位,留守儿童、农村养老、毒奶粉、问题疫苗,一些地方政府制定混合所有制改革的硬性指标,这都是当地政府错位的表现。政府的作用是为混合所有制改革创造良好、公平、竞争的市场环境。,治理现代化,坚持社会主义制度,前提,治理体系与治理能力的现代化,完善和发展社会主义制度,目的,主要内容,(3)对中国治理理论的丰富和发展,习近平(20

24、13.11)(2014.2),国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系。,今天,摆在我们面前的一项重大历史任务,就是推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,。这项工程,在国家治理体系和治理能力现代化上形成总体效应、取得总体效果。,制度的安全与稳定,制度的现代化,满足社会发展,实现政治理念,“苏维埃政权普鲁士的铁路秩序美国的技术和托拉斯组织美国的国民教育总和社会主义。” 列宁,分配性,参与性,渗透性,合法性,治理现代化是在中国特色社会主义道路的既定方向上,在中国特色社会主义理论的话语语境中,在中国特色社会主义制度的坚持和完善的改革意义上,中国共产党领导人民科学、民主、依法和有效地治国理政。,结语,习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大最大的亮点,是对党的发展的历史性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想,站在历史和时代高度,紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,科学判断中国特色社会主义进入新时代,提出了新时代我国社会主要矛盾,阐明了基本方略,描绘了宏伟蓝图,体现为民宗旨,强化从严治党要求,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。,孙一平,二手时间S.A.阿列克谢耶维奇著/中信出版社/2016.2,推荐书目,

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