信息技术与英语课程整合教学设计3页.doc

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信息技术与英语课程整合教学设计What color is this?1、 教学内容What color is this?(第一课时)学习内容:单词red, green, yellow, blue, purple, orange, 句子What color is this? Its red。2、 学生分析初学者学习外语的习惯还没形成;学习兴趣有待巩固;自主学习和协助学习应加强培养。学生已经掌握了“Whats this? Its ”的基础上来学习“What color is this? Its”就驾轻就熟多了。另外,学生基本掌握计算机的基本操作,可以通过相关操作来学习本节知识。3、 设计思想1)在网络环境下学习,利用网络及多媒体提供的文字、音乐、视频、图像、动画等丰富的资源及共提供的强大交互功能,增大学习容量,提高学习效率,激发小学生学习英语兴趣。2)利用网页吸引学生注意力,让其不随意注意参与到学习中。3)利用网上丰富的资源让学生动手、体验,进行自主学习与合作学习,充分调动其学习积极性,培养学生操作与实践能力。4、

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