人教版小学美术第一册教案：我心中的太阳教学设计一. 教学目标1.感知太阳给大自然带来的美,培养热爱大自然的情感，并在教学过程中渗透做人的道理。2.运用点、线、面、形状、花纹、色彩等基础美术语言描绘太阳,激发学生大胆表现太阳的美。3.自由选择美术材料，培养“技术复合”能力以解决作业过程中出现的实际问题；注重培养学生的想像力和创造力。二、重点、难点重点：启发学生想像,通过联想画出想像中的太阳。难点：如何用基础美术语言具体表现太阳的“光”和“热”；如何在表现过程中逐步丰富太阳的形象；如何打破常规，开拓学生思维。三、教学方案课前准备（学生）自由选择自己喜欢的美术工具若干种，还可以事先和周边同学分工合作商量好带不同的工具材料。（教师）自制课件我心中的太阳。教学过程1、猜谜导入，欣赏感知。具体语言及相应课件点击处设计如下：今天老师要请小朋友猜一个谜：（点击文字）圆圆火球烧在天，只见火来不见烟，一圈光芒将它绕，照到大地真奇妙。谜底是什么呢？（学生：是太阳）对，小朋友真聪明。（点击分三步依次出现合并成整图的共性之太阳）瞧，太阳出来了，
