课 题话说信息技术应用学 科信息技术授课人饶柳秀课 时一课时班级初一16到24班教学目标知识与技能1、通过感觉和描述身边的信息，感知信息，了解信息及其特征2、了解信息技术及其发展过程3、感受信息技术带来的生活方式、学习方式的变化；4、能正确认识信息技术对社会产生的影响过程与方法通过探究活动的方式，从学生身边熟悉的例子切入，让学生通过多“看”，多“说”，最后达到能悟出自己对信息及其特征的理解，由感性上升到理性。接着，通过详实的例子和体验活动，让学生了解信息技术的发展及应用，以及信息技术带给我们的积极及负面影响，倡导树立正确的信息技术观，强调文明使用网络。情感态度与价值观1、激发学生学习信息技术的兴趣2、帮助学生建立良好、文明的学习和使用信息技术的习惯；教材的地位与作用本节是初中信息技术的第一节课，在信息技术高速发展的今天，特别是网络带来的层出不穷的负面影响。本节的学习，对学生学会关注信息、关注信息技术，并树立正确地对待信息技术、合理合法地应用信息技术的意识。上好本节课，不仅提
