兰西三中小学部优秀班主任及优秀班级体评比细则班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者，是对学生进行思想品德教育工作的骨干，是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级课任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作，对各班学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风，具有极其重要的意义。为了进一步加大对班主任工作的倾斜力度，注重班主任工作的连续性，规范班主任工作的管理，全面完成学校的工作、任务，特制定本评比细则：一、评选条件1、现任班主任且从事班主任工作连续两年以上；（幼儿园教师也算班主任）2、任班主任期间，所带班级无学生违法乱纪等现象；3、任班主任期间，所带班级无失学、辍学学生；4、近三年，无体罚学生现象及被投诉记录；5、近三年，无违规补课（办班）、超度带生的投诉或处理记录；6、每年至少有一篇班级管理方面的论文或班主任案例分析在校内及以上交流、获奖或发表。二、评选标准1、热情关怀、爱护学生，负责做好本班级真正形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班级集体，积极争创文明班级。2、协调
