应用统计学专业人才培养方案.DOC

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资源描述

1、1附件 应用统计学专业人才培养方案一、专业培养目标与服务面向培养适应国家和区域经济社会发展需要,具备系统的统计学知识,熟练掌握现代统计方法、数据处理技术及统计软件,具备熟练运用统计软件处理数据和分析数据的能力。能在统计、金融、经济、管理等相关领域从事统计信息管理、数据处理、大数据分析工作,能够进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的高素质、复合型的统计应用人才。二、专业培养要求1知识结构掌握扎实的应用统计学基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想;系统掌握数据收集、处理、分析方法,能够熟练应用统计软件分析数据、解释数据。2能力结构具有应用统计分析方法进行社会与经济领域的微观、宏观统计分析的能力

2、,具备应用统计分析发现规律、更好决策的能力;具有较高的外语水平,具有较强的英语听、说、读、写、译能力;掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究能力。3素质结构具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质,具有社会责任感;具有从事统计分析和科学研究的基本素质;具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。4职业资格要求调查分析师证书数据分析师证书三、修业年限(弹性学制)实行弹性学制,正常修业年限为四年,修业年限最长不超过六年,休学自主创业学生可放宽至八年。四、授予学位:理学学士五、毕业标准1思想品德在完成专业人才培养方案规定的 163

3、 学分外,要达到广东培正学院学生综合素质测2评实施办法(试行)中规定的要求。2学分要求本专业学生毕业的学分要求为 163 学分,各类课程学分分配情况见本专业人才培养方案第八项内容。3英语水平通 过 学 院 规 定 的 英 语 水 平 测 试 (具 体 规 定 详 见 广 东 培 正 学 院 学 分 制 实 施 细 则 之 英 语 水平 测 试 规 定 )。4实践教学环节掌握本专业应具备的各项实际操作技能。未完成综合实践课程模块中的全部课程及所有课程中实践(实训)教学环节,不能获得毕业资格。5毕业论文学生通过参与科研活动,要求能结合专业课知识及毕业实习完成毕业论文,并通过评审、答辩。六、主干学科

4、:统计学七、主要课程统计学、应用数理统计学、非参数统计、统计调查理论与实务、抽样调查理论与实务、金融统计学、计量经济学、应用随机过程、应用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、统计分析与 SPSS、统计分析与 SAS、统计分析与 R 语言、大数据系统、数据挖掘八、课程安排及学分数分配课程类型 学分 学分比例(%) 备注公共必修课程 50 30.7 包括“大学英语”强化课程 16 学分专业必修课程 48 29.4综合实践课程 13 8 包括军事训练、毕业实习、毕业论文和思想政治教育理论课社会实践等必修课小计 111 681专业选修课程 31 19公共选修课程 9 5.5创业就业导向课程 10 6

5、.1 包括“大学生就业指导”课程课外科技活动 2 1.2选修课小计 52 31.9 选修课比例不得低于 30%3课程类型 学分 学分比例(%) 备注合计 163 1004九、课程设置总学时 周学时安排(建议修读学期)第一学年 第二学年 第三学年 第四学年课程类型 课程名称总学分 理论实验实训授课周数 一 二 三 四 五 六 七 八考核方式先修课程 备注体育 1 4 28 16 2 体育 1 4 28 16 2 体育 1 4 28 16 2 体育 1 4 28 16 2 思想道德修养与法律基础 3 48 16 3 马克思主义基本原理 3 48 16 3 中国近现代史纲要 2 32 16 2 毛泽

6、东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上) 3 48 16 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下) 3 32 16 16 3 形势与政策 2 54 18 每学期 3 周,每周 3 节大学生职业生涯规划 1 16 8 2 单、双周大学计算机基础 3 16 32 16 3 ACCESS 数据库应用 3 16 32 16 3 公共必修课经济应用文写作 3 48 16 3 5课程类型 课程名称总学分总学时 授课周数周学时安排(建议修读学期) 考核方式先修课程 备注理论 实验实训第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八创业基础 2 32 16 2 大学生团体心理素

7、质训练 1 16 8 2 单、双周大学生团体心理素质训练 1 16 8 2 单、双周大学英语课程听力 2 40 16 14 4 大学英语课程听力 2 48 16 16 4 大学英语课程读写 2 40 16 14 4 大学英语课程读写 2 48 16 16 4 大学英语课程口语 2 56 14 4 大学英语课程口语 2 64 16 4 大学英语自主学习课程 1 大学英语自主学习课程 1 大学英语中级口语 I 1 32 16 2 大学英语中级口语 1 32 16 2 公共必修课小计 50 766 288 24 22 8 7 66课程类型 课程名称总学分总学时 授课周数周学时安排(建议修读学期) 考

8、核方式先修课程 备注理论 实验实训第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八数学分析 I 3 48 16 3 数学分析 II 3 48 16 3 高等代数 3 48 16 3 概率论 3 48 16 3 应用统计学专业英语 2 32 16 2 统计学 3 48 16 3 微观经济学 3 45 3 16 3 宏观经济学 3 48 16 3 应用数理统计学 3 48 16 3 非参数统计 3 24 24 16 3 计量经济学 3 24 24 16 3 统计调查理论与实务 3 24 24 16 3 抽样调查理论与实务 3 24 24 16 3 经济问题调研方法 2 16 1

9、6 16 2 时间序列分析 2 16 16 16 2 应用回归分析 2 16 16 16 2 应用随机过程 2 16 16 16 2 专业必修课多元统计分析 2 16 16 16 2 7课程类型 课程名称总学分总学时 授课周数周学时安排(建议修读学期) 考核方式先修课程 备注理论 实验实训第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八小计 48 589 179 3 6 9 6 12 12军事训练 3 36 3 周 思想政治教育理论课社会实践 2 40需在第六学期前(含第六学期)完成毕业实习 4 10 周毕业论文 4 8 周综合实践课小计 13精算学 2 32 2 统计模型

10、 2 32 2 经济博弈论 2 32 2 经济预测与决策 2 32 2 运筹学 2 32 2 数据挖掘 3 24 24 3 大数据系统 3 24 24 3 专业选修课应用统计专题 2 16 16 2 8课程类型 课程名称总学分总学时 授课周数周学时安排(建议修读学期) 考核方式先修课程 备注理论 实验实训第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八实验设计 2 16 16 2 金融市场学(双语) 2 32 2 企业统计学 2 32 2 金融统计学 2 32 2 金融工程 2 32 2 统计分析与 Excel 2 16 16 2 统计分析与 SPSS(双语) 2 16 1

11、6 2 统计分析与 SAS(双语) 2 16 16 2 统计分析与 R 语言(双语) 2 16 16 2 小计 36 432 144 2 2 6 9 17创新创业基础课程大学生就业指导 1 16 1 金融综合实训课 2 16 16 2 保险综合实训课 2 16 16 2 创业就业导向课职业技能培训课程 证券综合实训课 2 16 16 2 9课程类型 课程名称总学分总学时 授课周数周学时安排(建议修读学期) 考核方式先修课程 备注理论 实验实训第一学年 第二学年 第三学年 第四学年一 二 三 四 五 六 七 八抽样调查实训 2 16 16 2 市场调查与预测实训 2 16 16 2 数据分析综合实训 2 16 16 2 专业拓展提高课程调查分析综合实训课 2 16 16 2 小计 15 128 112 2 2 4 7 至少选修 10 学分课外科技活动: 至少选修 2 学分公共选修课:至少选修 9 学分,其中文体艺术美育类课程 2 学分,理工类学生选修社会科学类课程 2 学分,其它类别学生选修自然科学类课程 2 学分。10

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