旧店中学教育教学质量检测评价方案(试行)为全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定和教育部下发的基础教育课程改革纲要(试行)的精神,推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,促进中学生的全面发展,建立有效科学的教学质量监控制度,经一年试行,现对中学教学质量监控评价制定以下方案:一、教学质量监控的项目教学质量监控项目分别为:规范教育教学秩序、学生素质发展性评价、学科教学质量检测、学科教学管理检查、学生学科竞赛内容进行综合评价,1.规范教育教学秩序学校要认真贯彻党的教育方针,认真执行有关教育法律法规。真正做到“两开、两增、两减”(两开:开齐、开足国家规定课程,两增:增加体育锻炼时间、课外活动时间,增加睡眠时间,两减:减少课外作业量,减少考试次数)。规范教学用书、规范作息时间。2.学生素质发展性评价学生素质发展性评价包括:学生良好行为的养成、参加社区服务与社区实践、劳动与技术教育、思想道德素质、身心素质、艺术素质、学生综合素质评价等。3.教学质量目标评价学校总体教学质量。以五、六、七、八年级学年末县抽考学科为评价内容