阅读指导课昆虫记说课稿尊敬的各位领导、老师:大家好!我是来自梁屯中心小学的教师王红艳。今天我说课的题目是昆虫记。我将从以下几个方面进行说课:【教材内容】昆虫记是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。昆虫记十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。【学情分析】小学生有些对小动物有浓厚的兴趣,也有喂养小动物的经历,尤其是在三年级学完蜜蜂一文后他们对法布尔、对昆虫记产生了浓厚的兴趣。所以,我推荐这本书给孩子阅读。【教学目的】1.引导学生运用浏览、跳读等读书方法,初步感知整本书的内容。2.激发学生对昆虫记整本书产生兴趣,从而产生阅读期待。【教学重难点】引导学生运用浏览、跳读等读书方法;激发学生对昆虫记整本书产生兴趣,从而产生阅读期待。【教学方法】教给学生读整本书的读书方法:1.看封面;2.看作者;3.看内容简介;4