明德小学创建德育养成教育特色工作实 施 方 案为实施学校特色德育的工作创建，提升学校内涵，围绕素质教育的实施，规范内部管理，加快文化建设。把我校办成“校园环境优美、文化厚实；学生自主管理突出，养成教育初见成效；学生习惯良好，品质高尚的区域优势学校。现根据学校实际，特制订学校德育养成教育特色工作实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，树立科学发展观，坚持以特色促发展，以特色促品牌。走内涵发展之路，关注学生的总体素质，促进学生、教师、学校的健康和发展，全面推进素质教育。大力推进和强化学生的自主管理，以培养少先队员的“自主”“自治”“自管”能力为己任，将养成教育工作渗透到每名少先队员的思想深处。二、工作目标学校在长期的办学过程中逐步形成人无我有，人有我优，人优我特的较为鲜明的特色，使之具有长期性、独特性、稳定性、先进性的特点，开展符合学校实际的教育教学活动。培养一切有较高综合素质的学生，提高办学质量，提升社会声誉。三、工作要求。1、明确目标，统一思想，要提高对建设特色学校的重要性和必要性的认识，努力形成建设特
