1、专题七 近代西方民主政治的确立与发展1专题七 近代西方民主政治的确立与发展【概念阐述】一、 “光荣革命”本目主要是概括英国资产阶级革命曲折反复的过程，为了解英国代议制度的确立和完善提供了一个政治背景和历史延续性的铺垫。1640 年，英国资产阶级革命开始。先后经历了议会斗争时期、两次内战时期、克伦威尔独裁统治时期、斯图亚特王朝复辟时期以及“光荣革命” 。“光荣革命” ，推翻了封建专制统治，实现了革命最初的既定目标，确保了资产阶级和新贵族的既得利益，标志英国资产阶级革命完成。英国资产阶级革命保留了国王，大大削弱了王权，这是资产阶级和新贵族妥协的产物，是与当时英国国情及革命领导力量的构成相适应的，是
2、切合而且符合历史发展规律的。二、限制王权的法案君主立宪制是英国代议制度的特征， 权利法案是英国君主立宪制建立过程中的一部重要法律，它肯定了资产阶级的统治地位，有效地限制了君主的权力，英国的君主立宪制是在此基础上逐步建立起来的。1701 年，议会又通过了王位继承法 ，对王权做了进一步的限制，把国王继承权、任命法官等重大问题的权力都掌握在议会手中。君权衰落、议会权力的增长成为这一时期一个总的发展趋势。最终确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，从而奠定了君主立宪制的基础。三、 “英国议会中的第三院 ”19 世纪 70 年代以后，议会的权力和作用开始缩小，内阁开始凌驾于议会之上。1887年到
3、 1897 年，内阁几乎垄断了全部的立法提案权，并使一部分立法权也转入内阁手中，内阁还篡夺了议会的财政权。伴随着政党政治的日益完善，首相和内阁作为多数党的党魁和领导核心，对下院议会党团的控制大为加强。英国议会的许多权力已转向了内阁，内阁权力开始膨胀，许多英国人称内阁为议会中的“第三院” 。体现了 “内阁专横”的政治格局和 19 世纪末的政治发展趋向，同时意味着英国君主立宪制黄金时代的结束。本课教材的四目内容，构成了英国议会制君立宪的形成发展调整完善黄金时代结束的全过程，学习时要通过逐目内容的分析，提示各目之间的内在联系，把握英国近代民主进程的全貌。四、年轻美国的窘境11781 年第二届大陆会议
4、制定了邦联条例 。依据其规定，独立后的美国只是由十三州结成的松散联盟，即所谓的“邦联” 。邦联议会只是各州的一个协调机构，几乎没有实权。这种政治体制的缺陷在于独立后的美国缺少国家力量。2新生的美国面临严重的统治危机：经济上，既要抵制外国商品对于美国工业发展的威胁，又要促使国内商品流通的通畅；既要防范外国入侵的威胁，又要维持国内的社会秩序；以及如何在强化中央国家的同时，维护本州的利益。美国亟须制定一部完备的宪法。五、制约权力、平衡利益的宪法1 “分权与制衡” 。分权制衡的核心精神在于权力平衡。其学说来自洛克和孟德斯鸠等人，美国人把思想、理论转变为行动、实践。政府结构必须能使各部门之间有适当的控制
5、和平衡。使权力为公众福利和正义目的有效行使其管理职能，同时又保持对权力的优良控制，实现公共权力与公民权利的平衡，管理与控权的动态平衡，是分权和制约的归宿。通过分权、制约最终达到平衡，是宪政的最终目标。历史必修第一册课程配套资料22美 国 1787 年 宪 法 的 原 则 是 “分 权 与 制 衡 ”。 其 内 容 是 ： 立 法 、 司 法 与 行 政 权 三 权 分立 。3国会：国会实行两院制；参议院、众议院的选举规则；立法权归于国会，法律 的 实 施 经 总 统 批 准 ； 国 会 拥 有 宣 战 权 ； 参 议 院 对 总 统 任 命 权 、 缔 结 条 约 的 审 批 权 ；在职官员不
6、得成为国会议员。4总统制。美国的总统权力使联邦的行政权保持强有力的地位，是美国政治制度的特点，美国政治制度被称为总统共和制，简称总统制。5总统权力：美国总统是全世界最有权力的职位之一，他的权力由宪法赋予，归结起来为：“保卫美国联邦宪法及执行国会制定的法律。 ”美国总统主管联邦政府的行政部门有几百万人的庞大组织。而且，美国总统在立法和司法事务方面也有很大权力。6美国总统权力在行政方面包括：总统有权处理国家事务和联邦政府的各种工作，有权选任所有行政部、院、署、局等机关首长（须经参议院认可） ，总统是美国武装部队的总司令，宣战权虽属国会，但在一些情况下总统往往越过国会不宣而战。在战争和紧急情况下，经
7、国会授权，总统还可拥有更大的权力。在外交事务方面：总统是负责处理对外关系的主要官员。他任命驻外大使、公使和领事（须经参议院认可） ，接见外国大使及公务人员。总统有权与外国缔结条约，但须经参议院 23 多数票的批准；而总统与外国签订的一切行政协定，却不需经参议院的同意。7司法权归于联邦法院监督和解释宪法，最高法院拥有最高裁判权。8 “分权与制衡”涉及立法权、行政权、司法权权力之间的制约与平衡。而总统和国会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均未构成真正的制衡。9地方“自治”与中央政权的关系。美国是联邦制国家，各州拥有较大权力。州政府机构的设置与联邦政府相同，也由立法、行政、司法三部分实行分
8、权和制衡。州的行政首脑是州长，州议会实行两院制。10美国 1787 年宪法的重要进步意义（1）世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；（2）西欧的启蒙思想政治学说与美国实际的结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用。（3）联邦制赋予政府强有力的权力，利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间制约平衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度的实行。（4）地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，维护国家主权的同时，有利于地方的积极性的调动和创造性的发挥。（5）体现和维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来
9、美国的长期稳定。111787 年宪法的局限性（1）刚刚独立的美国既要建立强有力的政权以确保独立，又要防止政权走向独裁，故美国 1787 年宪法强调三权分立的原则，强调政权的组织形式，但没有真正解决人权问题，在印第安人、黑人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。（2）明确财产性划分标准。六、从“邦联”到“联邦”前者是由松散的众多主权州联合成为一个国家。后者是强化联邦的权利，由主权不独立的州联合组成的真正统一的国家。七、两党制的雏形早在独立战争期间，美国的政治舞台上就已有了民主派和保守派之分，但还没有真正专题七 近代西方民主政治的确立与发展3意义上的政党。只是建国以后，由于因利益不同和政见分歧，出现了
10、联邦党和反对联邦党的民主共和党。19 世纪 30 年代，民主共和党发生分裂，一派取名为“民主党” ，另一派取名为“自由党” 。19 世纪 50 年代，自由党又发生分裂，北方自由党人联合北方部分民主党人，成立了一个新党“共和党” 。由此延续至今。在当今美国政治舞台上，政党不少，但起决定作用和把持政府的是民主党和共和党。因此，美国实际是一个两党制的国家。交替上台执政的民主党和共和党虽然在内外政策和治国方略上有所不同，但其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。八、震荡中的法国1789 年以来，法国的政局一直动荡不安，法国人民追求民主的斗争也是此起彼伏。在此过程中，形成了许多政治派别，其中反对民主共和提
11、倡建立帝制的保皇派在法国政界占很大比例。但是，法国人民的长期斗争，尤其 1871 年法国的巴黎公社让统治者真正体味到人民力量的伟大和民主潮流的势不可当。另外，主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡，资本主义在法国已经进入了一个稳定的大发展时期。统治阶级意识到：此时再实行与民主潮流背道而驰的帝制，是无论如何也难有立足之地的。因此，在各种政治力量的角逐中，在广大工人群众和士兵的强烈要求下，保皇派恢复帝制的幻想只能破产，法国资产阶级民主政治在艰难的斗争中得以确立。九、 “一票共和”本目主要介绍了法兰西第三共和国宪法的内容，宪法的颁布确立了法国的共和政体和国家权力的分配结构，从而在法律上堵塞了保皇派妄
12、图复辟的道路，使法国早在大革命中确立的代议制度稳定下来。但是，在这部宪法中，仍能明显地看到共和派与实力强大的保皇派之间相妥协的许多痕迹。譬如，宪法赋予了总统很大的权力，他既是国家元首，又是军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦。再如，宪法赋予了参议员很大的权力，内阁要向参议员负责，有权否决众议院通过的法律，而参议员却是间接产生的。这些规定，在一定程度上体现了保皇派的利益和政治倾向，使民主在一定程度上打了折扣。但是，法国已经进入了资本主义的全面发展时期，民主共和政体是符合时代潮流的，尽管是以一票优势赢得的共和，但最终还是在艰难的国内环境中经受住了考验，并得以不断巩固和发展。十、脆弱
13、的德国民主本目通过对德意志帝国宪法内容的概述，反映了德国代议制度的独特性。因为德国是由容克地主通过王朝战争实现了国家统一，使德国迈进了资本主义时期，由此可见容克这种资产阶级化了的封建贵族在德国政治经济领域的强大势力，当然也就反映了德国资产阶级先天的软弱性，在德意志帝国宪法中处处可见这一特点。如皇帝是国家元首，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国的对外政策以及主宰议会等大权，而帝国唯一大臣、在内阁中拥有绝对权力的宰相却只对皇帝负责。这样，尽管国家设立了联邦议会和帝国议会，我们仍能看到德意志帝国的代议制度混杂了大量的封建残余。容克占绝对主导地位的资产阶级性质的君主立宪制度，是在资本主义时代潮
14、流的影响下粉饰专制的门面。但是对这部宪法的进步意义也不能埋没，那就是其标志着德国迈入了资本主义时代，从此德国的资本主义经济迅速发展。十一、法国国歌马赛曲原名莱茵战歌 ，创作于法国大革命中，充分表达了法国人民为争取民主自由、反对暴政和外来侵略的坚强信心。正是由于这首歌具有这样的两重性：既是反对“旧秩序”的革命歌曲，又是宣扬爱国主义的战歌，也就注定了其在动荡的法国历史上的沉沉浮浮。法国国王推崇这首歌曲，把它看成结束的资产阶级革命的象征，但在七月革命后的政治审判中， 马赛曲却被诬蔑为“煽动暴乱”的歌曲。1848 年欧洲革命中， 马赛曲开始在欧历史必修第一册课程配套资料4洲传播，而在法国本土，第二帝国
15、却宣布它为“煽动颠覆”的歌曲。直到第三共和国成立后，国民公会才于 1879 年 2 月 14 日选定马赛曲为法国国歌。成为国歌后的马赛曲 ，在两次世界大战中都发挥了巨大的凝聚力。第二次世界大战中，巴黎光复后，戴高乐和他的战士们曾高唱马赛曲去庆祝胜利。 马赛曲就是一首英雄的战歌，激励着一代又一代的人们继续为民主、自由而奋斗。十二、容克容克是德文 Junker 的音译，意为“地主之子”或“小主人 ”，即普鲁士的贵族地主阶级。容克从 16 世纪起就利用农奴劳动经营大庄园经济，并垄断普鲁士军政职位，掌握国家领导权。到 19 世纪中叶，容克开始资本主义化，成为半封建型的贵族地主。普鲁士在 19世纪前半期
16、进行了一系列改革，即列宁所说的农业资本主义发展道路普鲁士道路，如1807 年的十月敕令 、1811 年的调整敕令 、1850 年 3 月颁布的新的调整地主和农民关系法等，其基本内容都是让农民以不同方式，如通过向容克付现金、租税或者是承担劳役、交出土地等方式来实现对封建义务的赎买。通过这些改革，容克不仅获得了大量赎金，而且掠夺了农民 1/3 的土地。这样，普鲁士原有的封建和半封建农业以农民的牺牲和痛苦为代价，逐渐变成了资本主义的大农业。即使在以大地产为基础的容克农场中越来越多地使用雇佣劳动和农业机器，容克仍保留某些封建特权，甚至保留了自己庄园范围内对农民的审判权。这些资本主义化了的容克势力成为普
17、鲁士和德意志其他各邦在 19 世纪下半叶联合后反动势力的支柱。直到第二次世界大战后，容克作为一个阶级才基本被消灭。【史料解析】1 权利法案材料材料一 1 .未 经 议 会 同 意 ，以 国 王 权 威 停 止 法 律 或 停 止 法 律 实 施 之 僭 越 权 力 ，为 非 法 权 力 。 4凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金 钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为 非法。 6除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。 8议会之选举应是自由的。9议会之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 13为申雪一切诉冤
18、，并为修正、加强与维护法律起见， 议会应时常集会。权利法案材料二 康熙皇帝 说：“ 今天下大小事务，皆朕一人 亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细， 联必躬自断制。 ”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。 ”（清）东华录【解读】（1） 权利法案的基本精神是以明确的条款限制国王的权力、约束国王的行为。意义在于为限制王权提供了法律保障，君主立宪制逐渐形成。（2）在同一历史时期，中英两国的政治体制不同之处：英国国王的权力受到议会的制约，政治体制是君主立宪制；中国皇帝是独断专权，政治体制是封建专制。专
19、题七 近代西方民主政治的确立与发展5（3）英国的君主立宪政体大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力。这种政治体制虽然有其历史局限性，但它结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势，是历史的一大进步。2君主立宪制度材料材料一 政治制度是根本性的制度。 “一个民族最重要的创造是政治制度，经济、文化、国民性都由之决定。 ”著名学者 钱乘旦先生说。工 业革命为什么首先在英国 发生？其根本的因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度， 这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地 发挥创造能
20、力。 ”所以，英国领先世界的最大优势不是海外贸易，不是科学，也不是地理位置，而是宪政。材料二 当今的英国是典型的君主立 宪制国家。女王伊 丽莎白二世作为国家之首，是民族团结的纽带和国家统一的象征。她品行端庄，深受人民爱戴。与英国资产阶级革命前的君主相比，她在英国政治生活中所扮演的角色和所拥有的权 力有很大的不同。【解读】（1）材料一中说“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度” ，即是君主立宪制度，其作用在于它为英国资本主义的发展提供了保障，对世界近代政治制度产生了巨大影响。（2）资 产 阶 级 革 命 前 后 英 国 君 主 的 地 位 和 权 力 的 变 化 ： 革 命 前 君 主 掌 握
21、 国 家 实 际 权力 ， 革 命 后 君 主 的 权 力 受 到 法 律 的 限 制 ， 成 为 名 义 上 的 国 家 之 首 ， 国 家 权 力 的 核 心 机 构 是议 会 。3材料一 17 世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授 ”，并宣称议会的权力来自国王。材料二 1640 年英国发生资产阶级革命1688 年，议会邀请荷兰执政威廉及其妻玛丽继承英国王位，赶走了斯图亚 特二世。 这是一场不流血的革命，史称“光荣革命”。【解读】从材料一到材料二，国王权力的来源已不再是神授而是议会,国王从此变成服从议会的立宪君主;国家权力从开始英王向议会转移。4阅
22、读下列材料：材料一 1604 年英国众议院 对国王的抗辩书称：“无论就尊严或威权而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。 ”世界通史资料选辑近代部分材料二 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力4.凡未经议会准许，借口国王特 权， 为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆 为非法6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法8.议会之 选举应是自由的。 9.议会内之演 说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院
23、或任何地方，受到弹劾或询问。1689 年权利法案请回答：（1）材料一和材料二中的议会对待王权的态度有何明显不同？（2）材料二的主要精神和目的是什么？（3）材料二同材料一相比有何进步性或局限性？【解读】本题主要考查英国资产阶级革命前后议会与王权的关系变化。关键是答好第（1）问，从材料一中的“本国会的法院得到陛下的圣裁” ，可知革命前王权是无上的，不受议会限制；材料二中的 8 个规定中都是强调议会的权力，限制国王的权力。在明确这一历史必修第一册课程配套资料6重大变化后，后两问结合教材知识，很容易得出答案。（1）材料一强调议会的法院已得到国王圣裁，同国王抗辩；材料二则以明确的条文限制国王的大权。（2
24、）主要精神是限制国王的权力。目的是为限制王权提供法律依据和保障。（3）材料一强调国会的法院颁布法律是经国王授权并同意，任何人必须遵守，而材料二更进步，强调法律由立法机构制定，国王无权停止法律或停止法律的实施。5史书记载：1746 年，乔治二世听取了别人的意见，否决了内阁的建议。于是，第二天，内阁全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职，政府瘫痪。乔治二世面临严重的政治危机，万般无奈之下，只好亲自出面恭请内阁复职。对此材料理解正确的是：在内阁全体成员对政府事务集体负责方面产生了重要影响；对内阁全体成员和首相在政治上共进退产生了重要影响；对内阁制的发展产生了深远影响。6阅读下列材料：大贵族的所有利益已经在
25、下院得到很好的代理工业和商业的利益却几乎全无代表！他们是国家最重要的利益所在，是国家财富和力量的源泉。相比之下他们代表不足，而和国家的累赘（指贵族）有千丝万缕的每一项利益，却被代表得足而又足。 在传统与变革之间英国文化模式探源请回答：（1）这段话的中心主张是什么？（2）它反映了英国哪一次改革的要求?【解读】从材料中的“工业和商业的利益却几乎全无代表！他们是国家最重要的利益所在，是国家财富和力量的源泉” ，分析可知是工商业资产阶级强烈要求对议会进行改革，获取更多的参政权。（1）工业资产阶级要求获得选举权和参政权。（2）1832 年议会改革。7阅读下列材料：材料一 “王权像是一株根枝蔓延的大树，如
26、果只砍去树梢，而任其他的分枝和树根不动，它不是再生而是恢复新的力量当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫于是你们这些缙绅，在你 们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在这个人身上的王 权推倒了。但是天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上。 ”材料二 自今而后，非经 国会法案共表同意，不宜 强迫任何人征收或 缴付任何贡金、贷款、强迫献金、租税或类此负担；亦不宜因此等负担，或因拒绝此等负担，而对任何人命令其答辩，或作答辩之宣誓，或传唤出庭，或加以禁闭，或另加其他折磨或困扰；亦不宜使任何自由人因上述种种致遭监禁或扣押；陛下宜调离上述海
27、陆军队，俾民人等今后不再受累；又上述执行戒严法之钦差亦宜撤废；又今后不宜再委何人任此类特职。或令其以上述方式执行其职权，恐其有所凭借，竞违 背国法民权，使陛下臣民皆有遭受陷害或被 处死之虞。蒋相泽主编：世界通史资料选辑近代部分上册请回答：（1）材料一中的“查理” 、 “缙绅”各指什么？“暴政的树梢砍掉了”指什么事件？ （2）材料二反映了英国议会和国王的矛盾主要表现在哪里？【解读】分析两则材料的有效信息，可知材料一是指资产阶级和新贵族发动了资产阶级革命，处死了查理一世。材料二是国王和议会在征税问题上的矛盾。（1）查理一世、资产阶级和新贵族；指处死查理一世。（2）指英国议会在税务问题上与国王产生矛
28、盾，国王不经议会同意不得征税。专题七 近代西方民主政治的确立与发展78 独立宣言材料：材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的；一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的 权利，其中有生命、自由以及追求幸福的 权利美国独立宣言（1776）材料二 合众国公民的选举权 ，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条修正案（1870）【解读】（1）材料一确认天赋人权、自由、平等的原则；这一原则在当时起到的作用是发动人民反抗殖民统治。（2）材料二的规定是在两党制的形成历史背景下产生的。91787 年宪法局限材料1787 年宪法颁布后，遭到各
29、州民主派的猛烈抨击，认为它忽略了人民的基本权利。联邦党人为使宪法得到各州批准，许诺一旦宪法通过，就将权利法案以“联邦宪法修正案”的形式补充到联邦宪法中去。1790 年，国会通过了前 10 条修正案，即权利法案 。它规定美国公民享有宗教信仰、言论、集会、请愿、保留和携带武器等自由。【解读】主要考查学生对 1787 年宪法的全面认识。通读材料，可知设题是从其缺陷（局限性）入手来考查考生的评价历史事件的能力。答题时一要注意结合史实，二要注意运用相关的正确评价方法。即遵循实事求是的原则和辩证唯物主义的方法，也就要结合史实辩证的、全面的、客观的、一分为二的去评价。（1）上述材料反映问题：美国 1787
30、年宪法有明显的缺陷。体现：宪法制定的初衷并非给予民主力量更大的权利。比如，反映人民群众权益的权利法案是在资产阶级民主派的坚决斗争中，几年后作为修正案补充进宪法的。此外，它承认了黑人奴隶制和黑人贸易，留下种族歧视和压迫的烙印，妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。（2）1787 年宪法怎样评价？评价事物应辩证地全面看待。尽管 1787 年宪法有明显的局限性，但从总体来看，其三权分立原则的实施，无论是对美国还是对世界历史的进步都起了推动作用，1787 年宪法的进步性是主要的。10据盖洛普 2000 年 3 月至 7 月对 1 万名 18 岁以上的美国人所作的民意测验表明：民主党得到大多数妇女、少
31、数民族、低收入阶层以及老年人的支持，而共和党则更多的得到了男人、白人、高收入阶层及年轻人的支持。请思考：如何认识两党这一差别？【解读】本题是材料型问答题，先通读材料，了解大意；再透过现象看本质，从两党的阶级本质来进行分析。材料中的差别仅仅只是一种表面现象。自 19 世纪末以来，两党都演变为垄断资产阶级的代表，在维护资本主义制度与资产阶级利益这一根本问题上是完全一致的。因此，材料中所述是两党制政治下两党为争取公民选票而采取的具体策略的产物，它不能掩盖两党阶级本质相同这一实质。11政治文明是人类文明的重要组成部分，宪政制度的建设则是政治文明的重要体现和保障。材料一 1787 年宪法签署时的场景注：
32、右上方站立在书桌旁的即为担任主席的华盛顿，中部持杖者是本杰明 富兰克林，其右边与他讲话的人为亚历 山大汉历史必修第一册课程配套资料8密尔顿，坐在富兰克林左边桌旁的是被誉 为“ 美国宪法之父”的詹姆斯麦迪逊。材料二 每当人们谈到美国 1787 年宪法的制定时，都会 记起他：华盛顿。他领导了美国独立战争，创立了一个共和国；他主持了制 宪会议， 为美利 坚合众国宪政体制奠定了基本结构和框架。材料三 在 1787 年的费城制 宪会议上，富 兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激 动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“ 现在，我很高 兴地知道，那是日出，而不是日落。”请回答：（1
33、）材料一的场景发生地点在哪里？除去材料中介绍到的人物外，主要是哪些人参加了这一次隆重的签署仪式？（2）结合所学知识指出美国 1787 年宪法规定的宪政体制及其突出特点。（3）试从 1787 年宪法确立的宪政体制的角度谈谈你对“日出”一词的理解。【解读】本题图文并茂，选材新颖活泼，体现了当今高考考试的方向。难度不大，先分析三则材料，从中提取有效信息，再结合教材相关知识即可得出答案。（1）地点：费城。主要参加者：五十多位来自各州的制宪会议代表。（2）总统制共和制。 特点：三权分立。立法权、行政权、司法权之间相互制衡。（3）对“日出”的理解：世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度
34、的法律基础。宪法赋予联邦政府强有力的权力，有利于国家的稳固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间相互制衡，防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度，有利于证据的长治久安。对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用，被各国仿效。 （说明：其他答案只要言之成理皆可。 ）12阅读下列有关独立宣言材料：材料一 在自然法则下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到这个世界上都对自己的身体有支配的权利。 杰斐逊 材料二 所有正确的或合理的事情都为分离作辩护。被杀死人的鲜血和造化的啜泣声在喊着：现在是分手的时候了在这个时候，人 们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解是个荒谬的梦想 潘恩：
35、常识 材料三 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的 权利，其中有生命、自由以及追求幸福的 权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有 权改变或废除它 独立宣言 材料四 美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部 门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产 生，各州 选举人应具该州众 议员之选举人所需之资格（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括须服役数年之人。但未被课税之印第安人不算。 ） 请回答：（1）依据材料一、材料二、材料三并结合所学知
36、识，归纳北美人民要求独立的原因。 （2）依据材料三、材料四，分析美国 1787 年宪法同独立宣言相比，有何进步性或保守性。 （3）依据材料四并结合所学知识，对 1787 年美国宪法作出客观评价。 【解读】专题七 近代西方民主政治的确立与发展9（1）英国的殖民压迫；北美人民民族、民主意识的增长；民族矛盾的加剧。 （2）进步：用法律的形式确立了以“三权分立”的原则建立国家，在一定程度上防止了个人专权的出现，有利于国家的民主建设。保守：在一定程度上否认了“人的基本权力” 。（3）一方面，此宪法的颁布有利于美国的民主政治的建设，有利于美国资本主义经济的发展；另一方面，它是有产者的平等、自由，它存在着严
37、重的种族歧视。13阅读下列材料：材料一（1）漫画所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式，该形式首先是通过哪一个重要文献加以确立的？ 材料二 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。华盛顿传（2）结合美国的政体说明，作为总统，华盛顿为什么不能解放全国的奴隶？ 材料三 1912 年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑这种政体悲惨的结束了。然而，失败的并不是 这种政体，而是一代人。N.佩弗：远东（3）为什么说“1912 年我国建立起美国政体的仿制品”？对于“失败的并不是这种政体，而是一
38、代人” ，你是怎么理解的？【解读】（1）君主立宪制：权利法案 。（2）因为 1787 年宪法规定，美国是三权分立的联邦制，立法权属于国会。（3）辛亥革命后模拟美国建立了三权分立的民主共和制政府。这种政体在美国获得成功，在中国革命成果被袁世凯窃取而失败了，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级，他们没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。14材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让 的权力，其中有生命、自由以及追求幸福的 权力如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有 权利改变或废 除它独立宣言材料二 各州选举人应具该州众议员
39、选举人所需之资格（众议院议员人数直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。 ）美利坚合众国宪法【解读】（1） 独立宣言的发布宣告了北美 13 个殖民地独立，结成松散的洲际联盟，美利坚历史必修第一册课程配套资料10合众国产生。它体现了欧洲启蒙思想家的天赋人权的思想。（2） 独立宣言宣称一切人生来平等，被造物主赋予各种权力。但 1787 年宪法却规定选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格，不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利，打下了种族歧视的烙印。15阅读下列材料：材料一 在历史上，共和制只是存
40、在于城邦国家（如希腊的雅典共和国）。一旦地域扩展，中央集权的政府就会发展成帝制。材料二 1776 年独立宣言 宣布美利坚合众国诞生时，13 个州结成的是松散联盟。中央政府权力很小，不设置国家元首，它只是 13 个独立主权 国家之间的一个协调机构，它没有全国性的法律和军队，无权向各州 课税和规定商业活动。各州享有独立与主权，它们自行征税、征兵，发行货币，自行制定对外贸易政策。 华盛顿将它比 喻为：“沙粒扭成的绳子”。材料三 美国历史学家 J.卢姆说：“1787 年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利独立战争后，人 们最初反对君主制和贵族政治的思想。引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力
41、。上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个 虽然疆域和人口扩大 10倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对 立的公民，而作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。 ”美国的历程（1）根据材料三并结合所学知识，指出材料三所说的“实验时期”的起止时间大概是指哪一时段。（2）依据材料二，你认为美国建立之初存在哪些弊端？（3）为什么人们普通认为“像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的”？（4）依据以上材料，你认为美国建立之初面临最大的难题是
42、什么？（5） 17871789 年美国是怎样解决这一最大难题的？（6）结合史实说明美国建立共和政体能够成功的原因及其对欧洲和世界产生的影响。【解读】（1）从独立宣言的发表到美国联邦政府的成立。（2）中央政府权力太小、各州政府权力太大，无法形成强有力的国家政权来稳定社会秩序。维护国家的利益与主权。（3）历史上，共和制只存在于城邦国家，一旦地域扩展，中央集权就会发展成帝制。要在美国这样一个大国里确保共和制，这在常人看来是不可能的。（4）既要用一个中央集权的政府把 13 个州紧密地统一起来，又要在这样一个大国里确保共和制度。（5）1787 年美国制定了一部宪法。为了加强中央集权，宪法规定联邦政府拥有
43、政治、经济、军事和外交等大权，加强和巩固了国家政权。为了防止独裁专制的出现，实行三权分立。宪法确立了美国的共和政体，规定总统和议员由选举产生，确保了民主共和制度。1789 年，依据宪法进行大选，组成了第一届联邦政府。（6）成功原因：美国没有经历过封建社会，而且是一个移民性国家，很少受封建主义因素的影响。英国在北美殖民地实行的是资本主义的经济政治统治，民主政治因素有一定的基础。独立战争的领导阶层大多深受欧洲资产阶级启蒙思想理论的影响，尤其推崇孟德斯鸠的分权制衡理论。产生影响：在美国之后，法国等欧洲国家通过一系列革命建立了共和政体；拉丁美洲独立运动后诞生的各国也多数采用共和政体；1912 年，中国通过辛亥革命也建立了共和政
