春之声教案教学目标知识目标：了解意识流小说的基本特点，开拓学生视野。能力目标：体会、理解作者的思想感情，理解小说中一系列联想的象征意义和小说的主题，提高学生的阅读理解能力。情感目标：培养学生热爱自然、积极向上的情怀。教学重点1文章的思路、结构以及意识流小说的基本特点。2小说中主人公一系列联想的象征意义、小说的主题。教学难点1意识流小说的基本特点。2体会、理解小说中一系列联想的象征意义，理解作者的思想倾向和小说的主题。课时安排两课时课前准备这是一篇与众不同的小说，可以给学生布置下面的预习问题：1听约翰斯特劳斯的春之声圆舞曲，了解乐曲的主题。2查资料，了解作者、小说的写作背景以及意识流小说的有关知识。3阅读课文，想想本小说和一般小说有什么不同。4了解小说主人公一系列联想的象征意义，思考小说的主题。教学过程第一课时 本课时主要是通过比较阅读探讨意识流小说的特点。一、激发兴趣、导入新课播放约翰斯特劳斯的春之声圆舞曲，让学生谈谈听这首乐曲后的感觉（乐曲的音乐特点和主
