春雨的色彩说课稿 各位老师，你们好，我今天说课的题目是春雨的色彩。 一、教材分析春雨的色彩是冀教版小学语文一年级下册第二单元的最后一篇课文，这个单元是围绕亲近自然这一主题编写的。俗话说，春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。春雨的色彩写的是春雨的童话故事。故事中，小燕子说春雨是绿色的，麻雀说春雨是红色的，小黄莺说春雨是黄色的。春雨到底是什么颜色的呢？这个问题的答案本身并不重要，重要的是让学生带着这个问题在读书中感受到春雨给大地带来的变化，感受春天的美好以及大自然的神奇，激发孩子们对春雨、对春天的喜爱。 二 说教学目标及重难点 在学习本文时，我确定的教学目标是： 知识与技能 1认识11个生字，会写田字格里的6个生字。 2能正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法 组织形式多样的学习活动，让同学们都参与进来，激发学生学习的热情，感受语言的美。 情感、态度与价值观 培养学生的想象能力和表达能力，激发学生热爱春天的情感。 其中，“掌握字词，有感情地朗
