晏几道临江仙教案1(共2页).doc

晏几道临江仙学案教学目标：1.了解作者及其作品特点 2.理解词中“春恨”的丰富内容 3.对词中精警名句进行鉴赏教学过程：一、导入; 回顾背诵晏殊的破阵子 春景 ，来学习他的儿子晏几道的代表作临江仙二、 作者简介： 晏几道（1030-1106），字叔原，号小山，抚州临川（今江西）人，是晏殊第七子。曾任太常寺太祝。 其作品的特点，小山词多怀往事，抒写哀愁，笔调饱含感伤，伤情深沉真挚，情景融合，“能动摇人心”。虽反映生活面窄，而艺术境界较高。一言以蔽之， 冯煦谓小山词“淡语皆有味，浅语皆有致”。晏几道与父晏殊齐名，世称“二晏”。三、整体感知：1、自读本词，结合注释了解大意，找出词的上下片有没有表现作者情感色彩的字眼。上片：春恨 下片：相思 2、赏析“落花人独立，微雨燕双飞”（从意思、手法、景色特点、感情四个方面来说） 教师明确：“落花”、“微雨”：本是极清灵的景色，在本词中，却象征着芳春过尽，美好的事物即将消逝。 落花、微雨渲染着离情的缠绵