楷书知识与赏析教案.docx

楷书知识与赏析（教学过程设计）教师行为学生学习活动设计意图一、创设情境激情导入1、出示老师书写的欧体和颜体的楷书作品，比较它们的不同特点，引起学生兴趣，导入课题2、播放flash课件出示不同楷书作品欣赏学生观察欣赏，比较后回答利用老师作品和课件引起学生学习的兴趣，初步培养它们的观察和分析能力。感受本节课的教学意图。二、出示课件，了解本节课的学习目标和学习任务，分组研究1、出示课件，师宣读本节课的学习目标和分配教学任务2、按目标和任务自由组合，分组学习1、观察领会学习目标和了解本节课学习的任务2按目标和任务自主分组学习1、让学生把握本节课的目标和任务。2、培养学生的自主组合能力。三、小组合作，自主研讨1.教师教给学生自主学习的方法。2.教师巡回指导，解决疑难问题研讨本小组的学习问题，总结答案提高学习效率，培养学生良好的学习品质和学习习惯，增强学生的合作意识，培养学生合作解决问题的能力。四、各个小