六年级下册楹联教学计划一、指导思想坚持以“十七大”精神为指导，积极推进素质教育，开展楹联教学工作。着力营造古朴典雅的楹联文化氛围，开展丰富多彩的楹联素养文化活动，培养学生的人文精神和创新思维，弘扬祖国传统优秀文化，讴歌时代，为创新中华楹联作贡献。二、教学目标：1、激发学生对传统文化精华之一对联的兴趣。2、掌握对联的相关知识。3、掌握对联的写作方法。三、教学方法1、利用多种形式，引领师生主动地参与楹联教育活动，充分发挥楹联的教育、娱乐、审美等功能，促进师生全面、富有个性地发展。2、营造浓郁的楹联教育氛围，引导学生根据不同学情努力学习楹联知识，增强鉴赏及创作能力。3、积极开展词楹联教育，提高学生的综合素质。四、教学内容安排1、开展楹联诵读活动。2、班级楹联文化建设。3、组织班级楹联活动。五、教学课时安排1、楹联基础知识（上）（3课时）2、楹联基础知识（下）（3课时）3、楹联诵读课 （2课时）4、楹联的分类 （3课时）5、名联赏析 （2课时）6、楹联手抄报的制作（2课时）7、励志联 （
