晨诵《早安-小松鼠》3页.doc

早安，小松鼠一、谈话导入1、同学们，你们喜欢小松鼠吗？（出示幻灯1）早晨，森林里可热闹了，小鸟在树上唱歌，小松鼠在林间跳跃。让我们来给小松鼠打个招呼吧！2、（板书课题：早安，小松鼠）谁愿意给小松鼠打个招呼？让我们一起来向小松鼠问好。3、今天，我们来学一首新加坡诗人刘可武写的一首非常有趣的小诗。早安，小松鼠（齐读课题）二、学习新诗1、幻灯出示早安，小松鼠（马淏琪）早安，小松鼠整个早晨我 一直 看着你怎样 把每一寸玲珑的春光变作 七彩的跳跃嚼成 松子的果香2、生自由朗读3、谁愿意站起来向小松鼠发出问候？（请生个别朗读，纠正字音）4、听了你们的朗读，老师也想向小松鼠问好，可以吗？（师范读）5、让我们一起来向小松鼠问好。（齐声朗读）6、请我们班的男生来读。7、请我们班的女生来读。8、小松鼠听了你们的问候，一定很快乐，让我们再次来问候小松鼠！三、改编诗歌1、这首诗写得很有意思，老师把这首诗改写了一下，送给你们幻灯出示：早安，孩子们