普通话音变——儿化教案(共7页).docx

普通话音变儿化教案王增伟1、 授课题目 儿化2、 教学目标 1、知识目标 理解儿化的定义、作用，掌握儿化的发音规律2、能力目标 指导学生读准常用儿化词3、情感态度、价值观目标使同学们的普通话更标准、更地道，进一步激发同学们学习普通话的兴趣，增强对自己祖国语言的热爱之情。三、教学重难点 儿化的发音要领 儿化的作用 儿化的发音规律四、教法学法1、讲授法 系统、详细地讲授儿化的定义、作用和儿化的发音规律，使学生对儿化有一个系统、明确的认识。2、创设情境法 引导学生去发现并说出日常口语中的儿化词语，从中发现儿化韵朗读中出现的错误，指导正确的儿化发音要领。3、示范、模仿法 教师示范发音要领，学生做模仿、跟读训练4、练习法 通过对比练习，分析儿化与非儿化音节的不同，从而全面掌握儿化的作用。5、合作探究法 充分发挥学生的积极性、主动性，教师逐步引导学生去深入思考探究儿化的发音规律。6、 教学过程（一）激趣导入绕口令：