智取生辰纲导学案学习目标:1、了解作者施耐庵及水浒传的有关情况。2、紧扣“智”,分析小说中的个体形象和群体形象,体会作者在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。3、分析作者刻画杨志这个封建小军官性格的意义。4、欣赏体会景物描写的作用。学习重难点:重点: 作者通过人物描写手法,环境烘托手法表现人物性格特点,塑造人物形象。难点:从课文中找出描写杨志言行的语句,并据此分析杨志的性格特征。学习过程:【走进文本】课前预习,你准备好了吗?1、字词库:反复阅读课文,把你认为重要的应该掌握的生字词整理在下面。2、积累厅:(1)本文选自 ,是我国文学史上第一部描写 的长篇小说,并与 、 、 、 合称为我国古典文学四大名著。本文作者是 , (朝代)人,其它三部作品分别是 、 、 。(2)本文在原著中的章节名称为“
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