1.橡皮泥变变变活动目标:1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备:每人一块垫板、一团橡皮泥,事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。活动过程 :一、导入活动,激发兴趣教师以神秘的魔术师登场,以神秘、夸张的口吻,夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品,让幼儿观察、讨论。二、认识彩泥1.教师提问:这么好看的东西是用什么做的?(幼儿用已有的经验自主讨论)2.幼儿每人一块彩泥,进行观察、触摸、讨论。(给幼儿足够的空间,尽量让幼儿发现彩泥的特性)请个别幼儿发表意见。3.确定幼儿的讨论结果,告诉幼儿这种软软的,会变的像面一样的东西就是橡皮泥,也叫彩泥。三、彩泥变变变,教师和幼儿一起玩橡皮泥。(1)团圆:彩泥变汤圆。(2)压扁:汤圆变大饼,比一比谁的饼大。(3)搓长:汤圆变筷子,比一比谁的筷子长。(4)让幼儿自己来变一变,说一说变成了什么。四、彩泥回家1.今天,橡皮彩泥和我们一起玩游戏了,真开心呀。彩泥宝宝累了,我们