欣赏我的祖国教学目标: 1、知识与技能:了解作品的出处、词曲作者、原唱,感受作品表达的主题,分辨作品的曲式,让学生通过听辨知道哪些音乐要素刻画表现出了作品的音乐形象。 2、过程与方法:聆听体验作品内涵和情感,感受探究音乐。 3、情感态度价值观:培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。 教学重点:分辨作品的乐段及通过哪些音乐要素的变化来表现作品主题的,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情,感受志愿军战士的爱国主义情怀和英雄主义精神。 教学难点:分辨作品的乐段及通过哪些音乐要素的变化来表现作品主题的。教学方式:主要采用讲、视、听、辨、唱结合 教师准备: 课件 学生准备:课前搜集与歌曲相关的资料 副歌的概念提前交代清楚 教学过程: 一、 导入: 1、师:同学们好,欢迎大家步入今天的音乐殿堂,首先我们先唱一首同学们非常熟悉和喜欢的歌曲。 (放课件)师生同唱。 师:由于时间的原因,我们只唱一段,谁知道歌
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