檀树塘学校关爱残疾儿童工作汇报当同学们每天健康成长时，还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育，为了给这些孩子送去一些温暖，为能让这部分儿童健康快乐成长，我校特制定了一些工作计划、并在平时的工作中扎实推进。现就学校关爱残疾儿童工作作以下简单的总结。一、基本情况分析我校共有5名适龄残疾儿童。王远志、肖伍红、刘玲，轻微智障。欧子玉听力障碍、符静雯言语障碍。二、领导机构：组 长：高爱良副组长：邓峰组 员： 张杰 王光强 班主任 三、工作计划：积极探索、创新残疾儿童教育管理模式，把学校建成残疾儿童的温馨家园和成长乐园。组织全体教职工认领受助学生，分析研究，找到影响这些学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，为残疾学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，实现残疾儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”目标。四、主要措施：1、建立帮扶学生档案，签订承诺书。认真调查研究，摸清残疾儿童的底数，建立每残疾儿童的专门档案。学校与党员教师签定帮扶残疾儿童工作承诺书。2、建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度。教职
