智慧教室软件在语文课堂教学中的有效运用宁波市江北区第二实验小学 方逸【摘要】智慧课堂是近年来教育理论界和实践界共同关注的一个概念，本文将“智慧教室”这套教学辅助软件与我们的语文课堂完美结合，将软件的效能发挥到最大，打造民主的、智慧的课堂。【关键词】智慧教室 课堂教学 民主 智慧一、背景介绍智慧课堂是近年来教育理论界和实践界共同关注的一个概念，智慧课堂最明显的外显特征和最重要的判断标准则是智慧教室。如果说智慧可以看作是教育教学的本质特性，构成了教育教学的内在方面，那么智慧教室则构成了教育教学的外在方面。而电脑、投影机、电子白板、实物展台及IRS即时反馈系统的有效整合，则初步构成了智慧教室的硬件条件。这一套教学辅助软件，帮助教师更好地了解每一个孩子，正确、科学地掌握孩子的学习情况，对孩子进行及时补救，同时也便于教师自我反思。如何将“智慧教室”这套教学辅助软件与我们的语文课堂完美结合，是我们目前迫切需要解决的问题。经过不断地尝试与改进，希望将软件的效能发挥到最大。笔者以人教版一年级下册识字4为例，提炼了“互动探究”教学模式：抢权作答，激发兴趣
