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龙源期刊网 智慧课堂在实际运用中的效果及反思作者：廖露敏来源：课程教育研究2018年第46期【摘要】本文将从课堂教学和班主任教育等层面对智慧课堂实验及效果做出描述，并重点针对智慧课堂在实际运用中出现的问题详细说明、阐释原因并提出解决问题的设想。【关键词】智慧课堂 实际运用效果 反思与设想【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）46-0022-02国家教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）中规划了教育信息化发展要求，要在“十二五”期间基本完成全国中小学互联网的接入，基本实现各级各类学习互联网全覆盖，拥有网络教学和学习环境。教育部在2016年6月颁发的教育信息化“十三五”规划意见的通知中，重点强调要全面深化“三通两平台”建设，提升教育信息化应用水平，增强教师在信息化环境下创新教育教学的能力。在此背景下，依托互联网和网络云端的智能化教育设备的智慧课堂应运而生。2016年9月，在新