人教版一年级数学上册单元备课单元教材分析：本单元的教学内容是第25页的内容,第2、3页是一幅美丽的画面,图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房,人和物的数目注意用到10以内的各数.新教材丰富的教学资源,不仅将数扩展到20,而且画面中,每个数量出现了多种角度数的话,还会数出很多,这就给予学生创设了充分观察、探究的空间.在教学中,注意采用多种形式,让学生数画中的事物,初步了解学生的数数的能力,并不要求都数到,只要教师心中有数,在学生数出以后能给及时正确的评价即可.单元教学目标：1、 在和谐愉悦的探讨氛围中,了解学生的数数和认数情况.2、初步培养学生的观察能力,体验与人合作交流的快乐.2、 帮助学生了解学校生活,使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣.4、充分利用材料资源,渗透思品教育.单元教学重、难点：1、 学生数数的过程中,初步培养学生的的数感.2、用多种形式,激发学生爱数学的情感.3、引导组织好学生小组学习,使学生初步感知合作学习的快乐及要求.单元课时安排：约2课时第二单元：位置单元教材分析：“位置”的教学内容
