1、智浪教育普惠英才文库第 1 页（共 17 页）2015-2016 学年河南省洛阳市栾川县八年级（上）期中物理试卷一、填空題（毎空 1.5 分，共 21 分）1如图所示，用 A，B 两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言， 刻度尺更精确些其中放置正确的是 刻度尺2如图是某住宅小区内的提示牌，图中 A 表示在 处减弱噪声，图中 B 表示的含义是 ，按规定，汽车在小区内行驶 100m 至少需要 s3如图，医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音 （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 （填“音调”或“响度”） 42008 年 5 月 1
2、2 日，四川汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶（1）液化石油气在常温下装入罐时，采取 方法使气体液化（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要 热量，可降低液化石油气罐的温度，保证安全使用5音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为 在振动，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 6如图，小玉乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向 运动；近处的小树相对于电线杆在向 运动填（“左”或“右
3、”） ；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做 时针转动智浪教育普惠英才文库第 2 页（共 17 页）7现象解释：如图所示，能用纸锅把水烧幵的原因： ； 二、选择题（毎题 3 分，共 24 分）8某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了 4 次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）A12.45cm B12.34cm C12.35cm D12.36cm9王红同学经常骑自行车去上学，某次她从家到学校运动的 st 图象如图所示，则王红从家到学校的平均速度是（ ）A2.25m/s B2.81m/s C135m/s D168.75m/
4、s10关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A玻璃不能传播声音B用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响11声音在均匀空气里传播过程中（ ）A声速逐渐减小 B频率逐渐减小C振幅逐渐减小 D声速、频率、振幅都不变12我们栾川县一年中最高日平均气温约为（ ）A20 B50 C40 D30智浪教育普惠英才文库第 3 页（共 17 页）13下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）A冰融化过程中冰水混合物温度高于 0B冷冻室取出的冰棍，外表的“ 霜”是由空气中水蒸气凝华而成C液化石
5、油气是以气体状态储存在钢罐内D舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体14有一只刻度均匀的温度计，当把它插入冰水混合物中，显示温度是 5；在 1 标准气压下把它插入沸水中，显示温度是 95，当它插入水中显示温度为 32，则温水的实际温度是（ ）A32 B27 C30 D3715一列火车从甲地开往乙地，先以 v1 匀速驶完前一半路程，又以 v2 匀速驶完后一半路程，则其驶完全程的平均速度是（ ）A BC D三、作图题（每题 3 分，共 6 分）16某同学星期天到超市购物，买好东西后，推着购物车沿直线匀速走向离自己 10m 远的收银台付款，正好用了 10s，请在图中做出其运动的 st 图象17如图所
6、示，图甲是在学习声音的特性时，张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形，音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，请在图乙中作出用力巧音叉时，示波器上大致显示出来的波形四、实验探究题（毎空 1.5 分，共 30 分）18悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开如图（a）这个实验说明 抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，如图（b）说明声音的传播依赖于介质 不能传声敲击右边的音叉，智浪教育普惠英才文库第 4 页（共 17 页）左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，如图如图（c）这个实验是为了验证 我们通过声音的 这个特征，来区分门铃发声和音叉发声19 （10.5 分）在“测平均速
7、度”的实验中：（1）实验原理是 ；（2）实验中需要的测量工具有 、 ；（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s （5）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动20如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的熔点是 ，凝固点是 （2）在 BC 段，锡处于 态；在 DE 段，锡处于 态（3）锡的熔化用了 min，它熔化过程中要 热，但温度 （4）锡从 10min 到 12min 这段
8、时间间隔内处于 态（5）在实验室里做萘的熔化实验时，其中一个小组为了使萘更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是 五、综合应用题（21 题 9 分，22 题 10 分，共 19 分）21我们知道：声音在不同的介质中传播的速度不同阅读表中一些介质中的速度，回答问题一些介质中的速度 v （m/s）空气（0 ） 331 冰 3230空气（15 ） 340 铜 3752煤油（25 ） 1324 铝 5000水、海水（常温） 1500 铁 5200智浪教育普惠英才文库第 5 页（共 17 页）（1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）？（2）如果声音在空气中的传播速度变为 lm/s
9、，则我们周围的世界有什么变化？请你提出一个合理的场景（3）运用声呐系统可以探测海洋深度，声呐向海底发射 ，如果经 4s 接收到来自海底的回波信号，求该处海深22某校同学在水平直道上进行 1000 米跑步比赛甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动乙同学出发后，经过 100 秒通过的路程 400 米，此时他发现比甲同学落后 100 米；接着乙同学以 6 米/秒的速度追赶，经过 50 秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前 10 秒到达终点则：（1）甲同学比赛中的速度是多少米/秒？（2）乙同学出发后，前 100 秒时间内的平均速度为多少米/秒？（3）乙同学最后冲刺的平均速
10、度为多少米/秒？智浪教育普惠英才文库第 6 页（共 17 页）2015-2016 学年河南省洛阳市栾川县八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空題（毎空 1.5 分，共 21 分）1如图所示，用 A，B 两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言， A 刻度尺更精确些其中放置正确的是 A 刻度尺【考点】刻度尺的使用【分析】刻度尺的刻度若离待测物体太远，带来的误差会加大，所以越近越好；刻度尺的分度值（即最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度越小，刻度尺越精确；刻度尺读数时，从零刻线开始读，注意要有估读值【解答】解：刻度尺使用时刻度越贴近物体误差越小，所以 A 的放置方法正确；A 刻度尺 1c
11、m 又分为 10个小刻度，故最小刻度值为 1mm；B 刻度尺 1cm 又分为 5 个小刻度，故最小刻度值为 2mm，所以 A 刻度尺精确故答案为：A；A2如图是某住宅小区内的提示牌，图中 A 表示在 声源 处减弱噪声，图中 B 表示的含义是 最大车速不超过 5km/h ，按规定，汽车在小区内行驶 100m 至少需要 72 s【考点】速度公式及其应用；防治噪声的途径【分析】 （1）减弱噪声的方法：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声； 在人耳处减弱噪声；（2）图 B 所示目前指示的车速 5km/h，根据 v= 的推导公式计算以这样的速度行驶 100m，需要的时间【解答】解：（1）图中 A 是禁
12、鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声（2）图中 B 是汽车限速标志，它表示的含义是汽车最大速度不能超过 5km/h，由 v= 可得在不违反交通法规的前提下，汽车在小区内行驶 100m 时间：t= = =0.02h=72s故答案为：声源；最大车速不超过 5km/h；72智浪教育普惠英才文库第 7 页（共 17 页）3如图，医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音 传递信息 （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 响度 （填“音调”或“响度”） 【考点】声与能量；响度；声与信息【分析】声音的响度和物体的振幅有关，还和距离发声体的远近有关，距
13、离越远，响度越小；平时可以利用减少声音分散的方法来提高响度，如喊话时把手做成喇叭状放在嘴边【解答】解：医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，橡胶管减少了声音的分散，提高了响度；故答案为：传递信息；响度42008 年 5 月 12 日，四川汶川发生了强烈地震，抗震抢险中的许多场面给人们留下了难忘的印象灾区一青年为防止液化石油气罐在烈日下发生爆炸，将液化石油气罐的一部分埋入土中，并在周围倒插了几个装满了水的啤酒瓶（1）液化石油气在常温下装入罐时，采取 压缩体积 方法使气体液化（2）瓶中的水缓慢流入土中，在逐渐蒸发的过程要 吸收 热量，可降低液化石油
14、气罐的温度，保证安全使用【考点】液化方法及其应用；汽化及汽化吸热的特点【分析】 （1）使气体液化的方法一般有两种，一是压缩体积，二是降低温度，有时也可以两种方法同时使用具体应用中，应视物质的特点而定（2）蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热【解答】解：（1）在常温的状态下，液化石油气是采取压缩体积的方法使其液化为液态的（2）瓶中的水缓慢流入土中，水分在蒸发时吸收热量，可以降低液化石油气罐的温度故答案为：压缩体积；吸收5音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为 空气柱 在振动，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 音调 【考点】声音的产生；频率及音调的关系【分析】 （1）声
15、音是由于物体振动产生的笛子发声，是由于笛子中的空气柱振动而产生的声音；（2）声音的音调是由发声体振动的频率决定的【解答】解：声音是物体振动产生的，笛子发声是因为空气柱在振动；吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是通过改变振动的空气中的长度来改变振动的频率，所以音调会发生变化故答案为：空气柱；音调6如图，小玉乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向 右 运动；近处的小树相对于电线杆在向 左 运动填（“左”或“右”） ；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做 顺 时针转动智浪教育普惠英才文库第 8 页（共 17 页）【考点】运动和静止的相对性【分
16、析】运动和静止是相对的，判断一个物体的运动状态关键看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：由题意可知，当汽车与小树、电线杆和村庄在一条直线上时，汽车再向右行驶，则人从车里往外看以电线杆为参照物时会看到村庄相对于电线杆向右运动，同理，可得出小树相对于电线杆向左运动所以，村庄和小树绕着电线杆做顺时针转动故答案为：右；左；顺7现象解释：如图所示，能用纸锅把水烧幵的原因： 水的沸点低于纸的着火点 ； 水沸腾时温度保持不变 【考点】沸腾及沸腾条件【分析】水的沸点是 100，而纸的着火点是 183普通火焰的温
17、度为 500左右，我们只要让纸锅离火焰远一些，让纸的温度在 100到 183之间，水可以吸收热量达到沸点，又不会达到纸的着火点，纸锅当然就不会点燃【解答】解：因为纸和水接触，温度保持一致，当水沸腾时温度保持在 100不变，达不到纸的着火点，所以水被烧开而纸不会燃烧故答案为：水的沸点低于纸的着火点； 水沸腾时温度保持不变二、选择题（毎题 3 分，共 24 分）8某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了 4 次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）A12.45cm B12.34cm C12.35cm D12.36cm【考点】长度
18、的测量【分析】 （1）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余 3 个正确测量值的平均值值即为测量结果（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差，故只要计算出四次测量的平均值即可，但是在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同【解答】解：从题干中提供数据可知，12.75cm 与其它数据相差较大，所以 12.75cm 是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：L=12.35cm故选：C智浪教育普惠英才文库第 9 页（共 17 页）9王红同学经常骑自行车去上学，某次她从家到学校运动的 st 图象如图
19、所示，则王红从家到学校的平均速度是（ ）A2.25m/s B2.81m/s C135m/s D168.75m/s【考点】变速运动与平均速度【分析】有图象得出王红行驶的路程及时间，利用平均速度公式求解【解答】解：由图象知，王红在 03min，运动了 150m；35min，静止；然后继续运动到 1350m；王红从家到学校的总路程：s=1350m，王红从家到学校所用的总时间，t=10min=1060s=600s，则王红从家到学校的平均速度：v= = =2.25m/s故选 A10关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A玻璃不能传播声音B用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C用大小不同的
20、力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分【分析】 （1）声音的传播需要介质，介质包括固体、液体和气体；（2）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同；（3）响度与振幅有关，振幅越大，响度越大；（4）减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱【解答】解：A、玻璃属于固体，玻璃可以传播声音，故 A 错误；B、不同乐器有不同的音色，故 B 错误；C、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉振动的幅度不同
21、，则音叉发声的响度不同；故 C 错误；D、在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声的，为了减小噪声对居民区的影响；故 D 正确故选 D11声音在均匀空气里传播过程中（ ）A声速逐渐减小 B频率逐渐减小智浪教育普惠英才文库第 10 页（共 17 页）C振幅逐渐减小 D声速、频率、振幅都不变【考点】声音的传播条件；音调、响度与音色的区分【分析】 （1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；（2）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；但在同种介质中的传
22、播速度不变；（3）声音在传播的过程中，音调和音色不变【解答】解：A、声音在同种介质中的传播速度不变；故 A 错误；B、声音在传播的过程中，音调不变，故频率也不变；故 B 错误；C、响度与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；故声音在空气中传播过程中，响度变小，振幅也变小；故 C 正确；D、声音在传播的过程中，速度不变，音调不变，频率也就不变；响度变小，振幅也就变小；故 D 错误；故选 C12我们栾川县一年中最高日平均气温约为（ ）A20 B50 C40 D30【考点】温度【分析】根据对栾川所在地理位置、环境特点作出判断【解答】解：栾川县位于河南中部，夏季高温炎热，白天最高气温超过 35，晚上最低
23、气温在 25左右，日平均最高气温是 30故选 D13下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）A冰融化过程中冰水混合物温度高于 0B冷冻室取出的冰棍，外表的“ 霜”是由空气中水蒸气凝华而成C液化石油气是以气体状态储存在钢罐内D舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体【考点】熔化与熔化吸热特点；液化方法及其应用；生活中的升华现象；生活中的凝华现象【分析】 （1）晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；（2）物质由气态变为固态的过程叫凝华；（3）气体液化的方法有二：降低温度，压缩体积；（4）物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态变为液态的过程叫液化【解答】解：A、冰熔化过程中温度保持不变，所以冰水混合物的温度始终是 0故 A 错误；B、冷冻室取出的冰棍，外表的“ 霜”是由空气中水蒸气遇冷凝华而成的冰晶故 B 正确；C、通常采用在常温下，压缩体积的方法将石油气液化储存在钢罐内故 C 错误；D、舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而成的故 D错误故选 B
