( )月( )日 总第( )课时 教学内容Unit 1 Whats he like? 第( 1 )课时教学目标1. 通过语音教学,模仿录音使学生能够正确听说朗读有关询问某人是谁,怎么样的相关交际用语.2.通过游戏,两人及小级对话练习,使学生能够正确听说认读表示人物外貌和性格特征的形容词的词汇.3.通过情景小组表演使学生能够运用所学的词汇内容,进行真实交流.4.通过本课的学习,培养学生用英语交流的习惯,培养良好的语音语调和语感.重点难点教学重点:能够表演词汇课里的交际内容,能够根据交际情况用英语讨论人物.教学难点:用英语准确询问并回答人物特征.教具准备教学光盘、单词卡片。教学过程教学过程Step 1. Warming up1. Sing a song: 2. Show pictures and say. Whos th
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