健康洗手活动教学设计【设计思路】世界卫生组织将每年的10月15日定为“全球洗手日”，目的是呼吁全世界通过“洗手”这个简单但重要的动作来加强卫生意识，防止感染到传染病。一年级是良好习惯养成的关键期。学会洗手是卫生习惯中最基本、最重要的能力。【活动对象】小学一年级学生。【活动一】上好健康洗手第一课。通过视频故事知道洗手可以减少细菌和病毒的感染；通过儿歌（歌曲）学习正确的洗手方法；通过角色表演游戏巩固洗手习惯的养成。【活动二】布置课后作业：每天饭前便后。并请家长督促检查。【活动三】每周一班会课检查统计学生洗手情况。附： 健康洗手第一课教案设计【教学目标】1. 知道细菌的危害并知道勤洗手能有效减少细菌和病毒的感染。2. 学会正确的洗手方法。3. 在课后带领家人一起养成勤洗手的好习惯。【教学重点】知道为什么要洗手和怎样洗手。【教学难点】养成洗手的好习惯【教学时间】1课时【教学流程】1、 猜谜引入【 设计意图：通过谜语游戏引出“手”，知道手很有用，我们经常用手做各种各样的事情。】1. 同学们你们喜欢猜谜语吗？老师给个谜语大家猜一
