最新教科版五年级科学下册第二单元复习资料(共3页).doc

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教科版五年级科学下册第二单元复习资料 姓名 热1有多种方法可以(产生热)。2加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。3.我们平时说的热,实际上是一种能量,它很容易“跑来跑去”。当两个物体接触时,热量可以从一个物体直接传给另一个物体。4.当我们觉得手冷时,用力搓一搓手,就会感觉热起来了。这是因为两只手互相磨擦产生了热。此外,食物能提供我们能量,太阳能为我们带来热量。5.常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关,当物体吸热升温以后,微粒运动加快了,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷时,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。 热的传递方式1.热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。2.固体利用热传导方式传热。3.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。4.冬天,我们在外面晒太阳觉得暖和,这种热主要是以(热辐射)方式传递的。5.把盛有冷水的

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