正比例和反比例导学案16页.doc

导学课年 级六年级教 师学习内容教师提供北师大版小学数学六年级（下）p24学生提供学习目标1、 完成学案并提出自己的问题。2、 结合具体情境，体会生活中存在着大量互相依赖的变量，并尝试举例说明。3、 在具体的情境中，尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。重点难点重点：体会在生活中，存在着大量互相依赖的变量难点：用自己的语言描述两个变量之间的关系学习过程学 案导 案独立尝试1、问题1导入：p24第一题完成书上问题思考：小明从（）到（），体重增长的最快？你是怎样知道的？2、问题2导入：p24第二题完成书上问题3、问题3导入：p24第三题完成书上问题布置课前预习学习过