毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论说课稿“概论”课教学团队一、课程概述（一）课程地位和作用：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论课的骨干和核心课程。该课程是大学生学习和掌握马克思主义中国化理论成果基本知识的主渠道，承担着帮助大学生全面了解我国国情，增强中国特色社会主义理论自信、道路自信和制度自信，帮助大学生实现社会主义核心价值观的建构。（二）课程性质：本课程是教育部规定的高职高专学生思想政治教育的必修课程之一（三）授课对象：我院大二学生（四）基本课时：共64学时，4个学分，分两个学期教学二、课程设计（一）课程设计依据与理念1、学生有一定的马克思主义理论基础，但对本门课程的认识存在偏颇。认为本门课就是要死记硬背，是一种填鸭式的教学，还有学生认为上毛概课可以随意做其他事情，甚至认为毛概课就是睡觉课。把毛概课列为最不喜欢的科目。2、受生活经历和社会环境的影响，部分学生对社会问题的认识过于偏激。比如社会上有些人对社会现状不满，散布一些诋毁社会主义制度和中国共产党的言论，有的学生由于缺乏明确的政治
