民族团结教育手抄报评比活动方案一、活动目的:我国是一个统一的多民族的社会主义国家,中国是一个由56个民族组成的大家庭,中华民族是中国56个民族的总称。小学3、4年级在中华大家庭这本书学习开展民族知识启蒙教育,形成民族团结的基本意识;小学5、6年级在民族常识这本书学习开展民族常识教育,形成促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的基本认识。为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的民族团结教育学习气氛,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,尽情展示我校学生的风采,特举行民族团结教育手抄报比赛活动。二、活动时间:3月6日-4月6日三、活动对象:黄村镇第一中心小学全体学生四、活动内容:民族团结教育五、比赛要求:(一)内容要求:选材要新颖、健康,以民族团结教育主题。可在中华大家庭、民族常识的基础上进行拓展延伸,可以涉及民族概况、风俗习惯、传统节日、文化艺术、民族常识、民族英雄故事等等。应具有多样性以贴近学生学习生活的内容。(二) 形式要求:手抄报统一用八开素描纸。(建议每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局