民族团结教育手抄报评比活动方案一、活动目的：我国是一个统一的多民族的社会主义国家，中国是一个由56个民族组成的大家庭，中华民族是中国56个民族的总称。小学3、4年级在中华大家庭这本书学习开展民族知识启蒙教育，形成民族团结的基本意识；小学5、6年级在民族常识这本书学习开展民族常识教育，形成促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的基本认识。为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的民族团结教育学习气氛，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，尽情展示我校学生的风采，特举行民族团结教育手抄报比赛活动。二、活动时间：3月6日-4月6日三、活动对象：黄村镇第一中心小学全体学生四、活动内容：民族团结教育五、比赛要求：（一）内容要求：选材要新颖、健康，以民族团结教育主题。可在中华大家庭、民族常识的基础上进行拓展延伸，可以涉及民族概况、风俗习惯、传统节日、文化艺术、民族常识、民族英雄故事等等。应具有多样性以贴近学生学习生活的内容。（二） 形式要求：手抄报统一用八开素描纸。（建议每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局
